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[判断题]教师即学生学习的促进者，是教师角色特征中的核心特征。
[单项选择]衡量一个教学设计成功与否的重要指标是看其多大程度上适应学习者特征，那教师分析学习者特征时（）
A. 注重分析学习者智力因素，忽略其非智力因素
B. 注重分析学习者一般性的、稳定的特征，忽略其不同学科所表现的独特性
C. 不可能考虑所有学习者特征，也不是所有学习特征在教学设计中都有设计意义
D. 在教学设计的“设计”层面上，学习者的所有特征都是可以干预的
[单项选择]燃烧是一种放热发光的化学反应，具备以下特征，指出不属于燃烧特征（）
A. 燃烧是一种剧烈的氧化反应
B. 燃烧时产生大量气体
C. 燃烧时放出大量的热
D. 燃烧时同时伴有发光现象
[多项选择]作为一种社会组织，第三部门主要具备哪些特征（）
A. 组织性
B. 非营利性
C. 民间性
D. 志愿性
E. 自治性
[多项选择]一种流动性资产必须具备的三个特征是（）。
A. 价格稳定
B. 有较强的市场性
C. 可逆性
D. 高安全性
E. 高信用性
[单项选择]教师设计的探究学习任务必须要符合学习者的特征，必须考虑学习者的（），才能使学习者通过任务的完成得到智力和能力的发展。
A. 个体特征
B. 起始能力
C. 学习风格
D. 群体特征
[判断题]教师不仅要具备普通人应有的良好的心理特征，还应具有健康的教师心理。
[多项选择]信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式，给予人们全新的学习观念。下列关于网络环境下学习者学习特征转变的理解，合理的是（）
A. 网络环境下学习者更容易张扬个性
B. 网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高
C. 网络环境下学习者的学习类型和思维形式将多样化
D. 网络环境下学习者的扮演意识将增强
[判断题]教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
[单项选择]从表层上看，有效教学是一种（），它具备一切“好教学”的外在特征。
A. 教学思路
B. 教学形态
C. 教学思维
D. 教学境界
[单项选择]合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）
A. 教师的主导教学
B. 独立完成作业
C. 家庭作业
D. 个别课堂练习
[简答题]合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征是？
[简答题]鉴定反应大都是在水溶液中进行的离子反应，作为一种鉴定反应必须具备哪几个明显的外观特征？
[多项选择]多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征（）
A. 在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主
B. 在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能
C. 在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主
D. 在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
