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[填空题]1972年，联合国教科文组织在巴黎通过了（），成立联合国科教文组织世界遗产委员会。
[填空题]1972年，联合国教科文组织在巴黎通过了（），成立（）。
[单项选择]1972年11月，联合国教科文组织在（）通过了《世界遗产公约》。
A. 巴黎
B. 纽约
C. 伦敦
[判断题]联合国教科文组织于1972年11月6日在伦敦通过了《世界文化与自然遗产保护公约》。
[单项选择]终身教育成为联合国教科文组织规划的中心和一系列研究、会议和可行性计划的主题是从（）开始。
A. 20世纪40年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪70年代
[单项选择]理论化、系统化教学论确立的标志是（）
A. 《普通教育学》的出版
B. 《实验教学论》的出版
C. 《大教学论》的出版
D. 《爱弥儿》的出版
[单项选择]第一次运用理论的研究方法对公共行政学问题进行了系统的研究，首次将公共行政学思想系统化、理论化，使之成为一门比较完整的学科体系的学者是（）。
A. 古利克
B. 厄威克
C. 福莱特
D. 伦纳德·D·怀特
[单项选择]理论化、系统化的教学论确立的标志是（）
A. 拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”
B. 赫尔巴特出版《普通教育学》
C. 卢梭出版《爱弥儿》
D. 夸美纽斯出版《大教学论》
[单项选择]人们对社会各种现象的认识.看法以及相对稳定化.系统化.理论化的意识形态被称为（）。
A. 科学
B. 观念
C. 理想
D. 建议
[多项选择]终身教育是现代教育的发展方向，是世界各国学制改革的共同目标。法国教育家保尔·郎格朗认为终身教育的建立支柱是（）。
A. 学会认知
B. 学会工作
C. 学会共同生活
D. 学会生存
[单项选择]标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是（）
A. 《教学的艺术》
B. 《大教学论》
C. 《实验教学论》
D. 《教育学讲授纲要》
[单项选择]（）铁道部提出了人民铁路职业道德规范体系，使铁路职业道德进一步规范化、系统化。
A. 1994年
B. 1995年
C. 1996年
D. 1997年
[判断题]从教育组织形式的维度来看，教育分为阶段教育和终身教育。
[判断题]家庭教育是学校教育的基础，是启蒙教育，但不是终身教育。
[简答题]在终身教育体系下，学校教育面临哪些挑战？
