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发布时间:2023-11-10 04:30:36

[单选题]师生的心理资产包括积极优势( )、积极情绪(情绪资产)、积极关系(社会资产)。
A.韧性资产
B.心流资产
C.灵性资产
D.智能资产

更多"[单选题]师生的心理资产包括积极优势( )、积极情绪(情绪资产)、积极"的相关试题:

[多选题]积极心理学着眼于建立积极情绪、积极个人优势、积极( ).
A.成长
B.组织
C.应对
D.关系
[单项选择]心理应激状态下的情绪特征不包括()
A. 情绪不稳、易激惹
B. 激越兴奋
C. 抑郁
D. 焦虑不安、慌张恐惧
E. 情感淡漠
[简答题]心理过程包括( )、情绪(感)过程和意志过程。
[单项选择]固定资产包括自用固定资产和租出固定资产,其中租出固定资产包括( )。
A. 经营性租出固定资产
B. 融资性租出固定资产
C. 经营性租入固定资产
D. 融资性租入固定资产
[单项选择]自用固定资产包括自用固定资产和租出固定资产,其中租出固定资产包括()。
A. 经营性租出固定资产
B. 融资性租出固定资产
C. 经营性租入固定资产
D. 融资性租入固定资产
[判断题] ( )积极情绪是指快乐。
A.正确
B.错误
[判断题]心理健康的人,不但能体验到喜怒哀乐,真实地感受
到各种情绪,而且能恰当地调控自己的情绪,心胸开阔,热
爱生活,积极乐观。()
A.正确
B.错误
[单选题]积极的情绪可以调节和促进活动,消极的情绪则可破坏和瓦解活动,说明情绪具有( )
A.适应功能
B.组织功能
C.动机功能
D.信号功能
[单选题]幸福的生物或遗传决定论的研究表明,有( )的积极情绪和()的消极情绪是遗传而来的。
A.40%,60%
B.40%,55%
C.66%,52%
D.57%,43%
[多选题]大学生积极情绪情感培养措施有( )。 A.引导学生宣泄 B.引导学生转移注意 C.引导学生把不愉快的事主动遗忘 D.引导学生调节看法
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[单选题] 所有积极情绪共享的表情符号是:( )
A. 社会性微笑
B. 杜兴式微笑
C. 假笑
D. 情绪性微笑
[判断题]大凡心理健康的人,不但能体验到喜怒哀乐,真实地
感受到各种情绪,而且能恰当地调控自己的情绪,心胸开
阔,热爱生活,积极乐观。()
A.正确
B.错误
[单选题]人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和( )
A.注意过程
B.意志过程
C.行动过程
D.意识过程
[单项选择]积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动,说明情绪和情感具有( )。
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
[单项选择]积极的情绪和情感对活动起着协调和促进的作用,消极的情绪和情感对活动起着破坏和瓦解的作用,这体现了情绪和情感的()。
A. 适应功能
B. 动机功能
C. 组织功能
D. 信号功能
[单项选择]在合理情绪疗法中,心理咨询师需要帮助求助者的事情不包括()
A. 找到降低情绪反应的方法
B. 了解诱发事件是产生不良情绪的原因
C. 了解求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D. 了解只有改变不合理的信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状
E. 了解信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身

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