[多选题]大学生积极情绪情感培养措施有（）。 A.引导学生宣泄 B.引导学生转移注意 C.引导学生把不愉快的事主动遗忘 D.引导学生调节看法
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E

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[单选题]师生的心理资产包括积极优势( )、积极情绪(情绪资产)、积极关系(社会资产)。
A.韧性资产
B.心流资产
C.灵性资产
D.智能资产

[多选题]积极心理学着眼于建立积极情绪、积极个人优势、积极( ).
A.成长
B.组织
C.应对
D.关系

[简答题] 简述创造性的培养措施

[简答题] 论述创造性的培养措施。

[简答题]联系实际谈谈创造性的培养措施

[简答题]简述道德情感培养的主要途径。

[判断题] ( )积极情绪是指快乐。
A.正确
B.错误

[多选题]当代大学生要培养改革创新品质，必须（）
A.掌握丰富的知识和过硬的本领
B.养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风
C.善于幻想
D.积极投身于社会实践

[简答题]试述问题解决的影响因素及培养措施。

[单选题] 所有积极情绪共享的表情符号是：（）
A. 社会性微笑
B. 杜兴式微笑
C. 假笑
D. 情绪性微笑

[单选题]幸福的生物或遗传决定论的研究表明,有( )的积极情绪和()的消极情绪是遗传而来的。
A.40%,60%
B.40%,55%
C.66%,52%
D.57%,43%

[简答题]根据创造力的心理结构，说明学生创造力的培养措施。

[简答题] 简述道德情感的培养策略。

[简答题]建立大学生党员(),有利于充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用,有利于加强和改进大学生党建工作,培养和造就高素质大学生党员队伍。

[简答题]试述问题解决能力培养及其措施

[单选题]大学生情绪情感发展最突出的特点是（）。
A.具有两面性
B.具有稳定性
C.具有外显性
D.具有境遇性

[填空题]幼儿的社会态度和社会情感培养应________在幼儿园的的多种活动和一日生活的各个环节之中。

[简答题]培养大学生的交往意识和技能最主要是培养学生勇于交往、善于交往和正确的（）。

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