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[填空题]14.15 岁~25 岁属于个体心理发展的（ ）阶段。
[填空题]11.12 岁~14.15 岁属于个体心理发展的（ ） 阶段。
[单选题]按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为( )。
A.3~6、7 岁
B.6、7 岁~11、12 岁
C.11、12 岁~14、15 岁
D.14、15 岁~25 岁
E.25~65 岁
[单选题]( )提供了一个人心理发展的最初前提，同时也是个体心理发展个别差
异的重要基础。
A.教育
B.遗传
C.社会
D.家庭
[单选题]心理学家把个体的心理发展 划分为八个阶段,其中 14、15~25 岁属于( )。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
[单选题]按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )
A.强化自我主动性
B.培养勤奋感
C.建立自我同一性
D.获得亲密感
[单选题]个体心理发展的内发论的代表人物有( )
A.霍尔
B.华生
C.皮亚杰
D.维果茨基
[单选题]以下表述不符合个体心理发展关键期的是( )。
A.某种能力获得的最佳时期
B.错过这个时期,个体难以获得这项能力
C.不可逆转的时期
D.0~3 岁
[多选题] 下列阶段中属于皮亚杰划分的儿童心理发展阶段的有( )。
A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 形式运算阶段
[单选题]按照弗洛伊德的心理发展阶段论,( )是肛门期的心理主题。
A.亲密关系
B.性别认同
C.防御方式
D.自我控制
[多选题]根据皮亚杰的理论,儿童心理发展阶段包括( )。
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运算阶段
D.形式运算阶段
[多选题]皮亚杰划分的儿童心理发展阶段包括（ ） 分值 1 分
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
[单选题]维果斯基认为个体心理的发展是在教育环境的影响下,在低级心理机能的基础上,逐渐向高级心理机能的转化过程。他的观点被认为是( )的体现。
A.个体心理发展的内发论
B.个体心理发展的外铄论
C.个体心理发展的建构论
D.个体心理发展的社会文化历史观
[单选题]在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?( )
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
[单选题]将个体的发展分为既连续又不同的八个阶段,每个阶段都有一个特定的发展任务,都有一个核心的冲突或矛盾的心理学家是( )。
A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.华生
D.维果斯基
[简答题]弗洛伊德精神分析学说如何划分儿童心理发展的阶段?
[单选题]0~3岁时期,个体所处的行为发展阶段是
A.初试发展阶段
B.被动发展阶段
C.主动发展阶段
D.自主发展阶段
E.巩固发展阶段
