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[简答题]你对小班教学有什么认识？小班教学与素质教育有什么关系？
[单选题]小班教学通常班级人数规模在（）。
A.50人以内
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
[多选题]小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（ ）。
A.教师包班而不分科任教
B.因材施教
C.学生机会均等
D.责任明确
E.分层管理
[判断题]小班教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组 织形式是（ ）。
A.个别教学制
B.班级上课制
C.道尔顿制
D.特朗普制
[单选题]小班集体教学活动一般安排在15分钟，是因为小班幼儿有意注意的时间一般为（ ）。
A.3～5分钟
B.10～12分钟
C.15～18分钟
D.20～25分钟
[简答题]小班社会教案：认识自己
小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。
[单选题]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫（ ）。
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.班级授课制
[填空题]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是（ ）。
[单选题]把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于()
A.特朗普制
B.分组教学
C.班级授课制
D.道尔顿制
[单选题]小班集体教学活动一般都安排在15分钟左右，这是因为幼儿有意注意的时间一般
是( )。
A.20～25分钟
B.3～5分钟
C.15～18分钟
D.10～12分钟
[单选题]徐老师在教学中.先是利用大班上课系统地向学生传授教学的基本知识，而课后又利用小班跟学生探讨、研究知识中典型性、突破性的试题，最后，根据学生的情况进行个别辅导。徐老师利用的教学组织形式是()。
A.班级授课制
B.分组教学
C.现场教学
D.特朗普制
[单选题]体育教学活动应控制好活动时间，一般小班为（ ）分钟。
A.15～20
B.20～25
C.25～30
D.40～45
