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[单选题]试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组 织形式是（ ）。
A.个别教学制
B.班级上课制
C.道尔顿制
D.特朗普制
[填空题]把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式组合起来的教学组织形式 是（ ）。
[单选题]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替同定划一的上课时间的教学组织形式是( )
A.活动课时制
B.特朗普制
C.开放课堂
D.个别教学
[简答题]你对小班教学有什么认识？小班教学与素质教育有什么关系？
[判断题]特朗普制把大班上课、小班讨论与个人独立结合在一起，采用灵活的时间代替固定的上课时间。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（ ）。
A.活动课时制
B.特朗普制
C.开放课堂
D.个别教学
[单选题]把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定制的上课时间的班级组织形式是（ ）
A.特朗普制
B.分组教学制
C.道尔顿制
D.协同教学
[多选题]小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（ ）。
A.教师包班而不分科任教
B.因材施教
C.学生机会均等
D.责任明确
E.分层管理
[单选题]小班教学通常班级人数规模在（）。
A.50人以内
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
[判断题]晨检后，首先协助小班婴幼儿、指导中大班幼儿叠放外衣。
A.正确
B.错误
[单选题]体育教学活动应控制好活动时间，一般小班为（ ）分钟。
A.15～20
B.20～25
C.25～30
D.40～45
[判断题]小班教学的增加会成为我国义务教育的主要发展趋势之一。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]小班幼儿兴趣爱好多变，大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）。
A.从简单到复杂
B.从具体到抽象
C.从被动到主动
D.从零乱到成体系
