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[单选题]亚里士多德将人的灵魂分为理性部分、非理性部分，其中，非理性部分又包括植物的 灵魂和动物的灵魂。以这三种灵魂为人性论基础的教育是（ ）
A.体育、德育、智育
B.体育、智育、美育
C.体育、德育、美育
D.智育、德育、美育
[多选题]马柯维茨的投资组合理论的理性人假设包括（ ）。
A.厌恶风险
B.偏好收益
C.存在一个可以用均值和方差表示自己投资效用的均方效用函数
D.偏好风险
E.风险中性
[单选题]每个人心中都有一道心理防御墙，其好处是能保护自尊心，不让自己心理崩溃；坏处是让人无法理性地对待问题、做出最好的决定，更会导致与他人的激烈冲突。防御机制和成长经历、生活环境关系密切，是人格的主要组成部分。___________，因此，如果我们能够了解自已和别人的习惯化的心理防御机制，那么防御机制对人际关系的消极影响就会减少；如果我们自己能有意识地多使用积极的防御机制，无疑会促进个人的健康发展。
填入文中横线处最恰当的一项是：
A.人们经常在无意识中以习惯化了的某种防御机制来应对心理危机
B.防御机制是为避免痛苦、紧张、焦虑、尴尬等心理而做出的调整
C.人类习惯用逃避和消极方法减轻自己在挫折或冲突时感受的蒲苦
D.各种类型的消极心理防卫机制通常总是含有某种自欺欺人的成分
[多选题]理性认识的形式包括
A.概念
B.判断
C.表象
D.感觉
[多选题]理性选择理论包括（ ）
A.行为角色理论
B.资源基础理论
C.人力资本理论
D.交易成本理论
E.资源依赖理论
[多选题]个案社会工作理性情绪治疗模式中的非理性信念的辩论技巧主要包括( )。
A.去灾难化
B.放弃自我监控
C.反映感受
D.理性功课
E.自我表露
[多选题]认识中的非理性因素主要包括
A.分析和综合
B.习惯和本能
C.猜想和顿悟
D.欲望和信念
[单选题]羊群行为产生原因包括（ ）。
①有限理性
②信息不完全
③基金经理人的声誉效应
④基金经理人的报酬机制
A.①②
B.③④
C.①③④
D.①②③④
[单选题]古典经济学的基本假设是所有人都是理性的，然而现实中并没有人能够做到完全理性。因此建立在理性人假设之上的古典经济学理论无法真正有效地解释现实的经济问题。
下列选项中与上述推理结构最为相似的是：
A.蛇属于爬行动物，靠腹部的鳞片爬行，因此爬行动物并不能用脚爬行
B.冰是由水形成的，雪花同样是由水形成的，因此雪花也属于冰
C.煤炭是一种不可再生能源，而所有的不可再生能源都必将耗尽，因此对人类而言煤炭并非是无穷无尽的
D.钻石是一种由碳元素组成的单质晶体，珍珠的主要构成成分为碳酸钙和碳酸镁，因此珍珠并不属于钻石。
[多选题]理性认识的主要形式包括（ ）
A.概念
B.判断
C.推理
D.表象
[单选题]公司信贷客户的理性动机不包括（ ）。
A.获得低融资成本
B.增加短期支付能力
C.得到长期金融支持
D.获得影响力
[单选题]古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的、理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现。这属于()的观点。
A.外在目的论
B.内在目的论
C.个人本位论
D.社会本位论
[单选题]非理性信念的共同特征不包括（ ）
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.过度抱怨
D.槽糕至极
[多选题]理性情绪治疗模式的特点包括（ ）。
A.明确辅导要求
B.检查非理性信念
C.与非理性信念辩论
D.采用综合的方式开展工作
E.巩固辅导效果
[多选题]投资者分析心理偏差与投资者非理性行为包括()。
A.过分自信
B.重视当前和熟悉的事物
C.回避损失和“心理”会计
D.互相影响
[单选题]众所周知，传统经济学是建立在“理性人假设”之上的，理性人是纯粹的、会计算的并且完全追求利益最大化的人。然而越来越多的实践表明，“理性人假设”太过于理想以至于几乎不存在，导致以此为基础的古典经济学和凯恩斯主义经济学对日常生活的解释都存在局限。行为经济学则抛开纯粹的“理性人”，把人作为整体来研究，并引入认知科学、心理学、社会学的成果，使得经济学的市场解释能力大幅提高。
这段文字意在（ ）。
A.揭示探索日常生活对经济学研究的启发
B.分析“理性人假设”对传统经济学的误导
C.强调引入多学科成果对经济学研究的重要意义
D.说明行为经济学比传统经济学更有解释力的原因
[多选题]非理性信念的检查技巧主要包括( )。
A.自我表露
B.反映感受
C.角色扮演
D.冒险
E.示范
