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[判断题]听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高。
[单项选择]（）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
A. 需要
B. 动机
C. 兴趣
D. 信念
[单项选择]教育工作者工作积极性的源泉是（）
A. 动机
B. 兴趣
C. 需要
D. 性格
[单项选择]（）是一个人对自己完成某种水平的工作能力的一种判断，它是积极性的重要源泉之一。
A. 自我功效
B. 集体功效
C. 自我概念
D. 价值判断
[单项选择]要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的（）动机。
A. 外部
B. 社会性
C. 内部
D. 生理性
[判断题]个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。
[判断题]职工自学活动具有自觉性、积极性、经常性和业余性的特点。
[单项选择]（）是个体心理发展的源泉和基本途径。
A. 活动
B. 游戏
C. 劳动
D. 学习
[单项选择]常言道“小河有水大河满”，民营经济的发展，调动民间民众发展经济的积极性，使创造社会财富的源泉充分涌流，形成了政府财政收入、企业收入和个人所得共同提高、各得其所的收入分配格局，真正做到了（）
A. “藏富于民”，富民强省
B. 国富民强
C. “藏富于民”
D. 国内一流
[填空题]心理辅导课的活动形式主要特点是兴趣性、积极性和（）
[单项选择]活动的积极性说明人的行为具有（）。
A. 能动性
B. 被动性
C. 主观性
D. 激进性
[多项选择]方针目标管理是组织为实现以质量为核心的中长期和年度经营方针目标，充分调动员工的积极性，通过个体与群体的自我控制与协调，以实现个人目标，从而保证实现组织目标的一种科学管理方法。其主要特点有（）。
A. 强调系统管理
B. 强调重点管理
C. 强调纪律约束
D. 注重措施管理
E. 注重自我管理
[判断题]在幼儿进行游戏活动时，教师千万不要干扰其活动，否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。
[单项选择]领导活动发展的源泉是（）
A. 领导者的领导
B. 领导环境的和谐
C. 领导活动的内在矛盾
D. 领导责任
[单项选择]个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（）。
A. 评价活动
B. 感知活动
C. 心理活动
D. 交换活动
