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发布时间:2023-10-11 13:39:37

[判断题]有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。

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[判断题]评价原则反映了评价主体的对有效教学进行判断的价值理念,有效教学评价不仅体现对教学“实然”的认识,而且要体现对其“应然”的判断。
[单项选择]有效教学评价的导向性原则要求教学评价充分发挥对教学的()功能,起到引导教学方向的作用。
A. 调控性
B. 甄别性
C. 选拔性
D. 反馈性
[简答题]简述有效教学评价的对象。
[简答题]简述实施有效教学评价达到的目的。
[简答题]实施有效教学评价主要达到哪些目的?
[判断题]有效教学与有效的评价是彼此独立的。
[简答题]什么是有效教学评价?它有哪些特点??
[多项选择]完整的有效教学评价应该包括()等阶段。
A. 教学设计
B. 教学实施
C. 教学反思
D. 教学效果
[判断题]有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。
[判断题]在学校环境中,有效教学评价的最重要的主体是教学管理人员和督导。
[简答题]专家作为有效教学的多元评价主体之一,在教学评价中的作用和特点是什么?
[简答题]结合教学实践分析,教学评价应遵循哪些基本原则。
[名词解释]教学评价
[单项选择]下列()不是学生作为有效教学评价的主体之一所具有的特点。
A. 数据采集样本较大,评价结果在总体上能较好、较客观地反映教师的教学活动
B. 评价过程操作简单,成本较低
C. 受知识水平、思维情感以及评价角度等因素的限制,其认识、态度和判断能力会影响到评教结果的可靠性和准确性
D. 能够比较广泛、深入地对教学工作进行评价
[简答题]简述评价有效教学的基本框架。
[简答题]简述课程与教学评价必须遵循的基本原则。
[简答题]有效的课堂教学评价应该具有哪些特点?
[简答题]什么是有效教学的系统性评价原则?

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