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[简答题]什么是学校管理过程？学校管理过程具有哪些特性？
[多项选择]根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。
A. 计划
B. 实施
C. 检查
D. 总结
[简答题]目标优化、结构优化、管理要素优化、过程优化和经营机制优化是什么的主要内容？
[单项选择]学校管理过程的三个基本要素包括学校管理的（）
A. 客体、对象和中介
B. 客体、主体和媒介
C. 客体、主体和中介
D. 空间、主体和中介
[多项选择]学校管理过程的环节有（）
A. 计划
B. 执行
C. 检查
D. 总结
[多项选择]学校管理过程的特点有（）
A. 以与育人为中心的目的性
B. 循序发展的有序性
C. 教育性
D. 有条件的控制性
E. 断层性
F. 整体性
[判断题]专项网络优化管理主要包括专项优化的过程管理考核和优化目标考核。
[多项选择]学校管理过程的特性有（）。
A. 是一种以人为主导的双边活动
B. 是以育人为主导的活动
C. 是一种有序的活动
D. 是一种可控制的活动
[单项选择]学校管理过程中，学校领导者与学生的（）是管理活动的基本方式
A. 联系
B. 交流
C. 交往
D. 教学活动
[单项选择]学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的（）
A. 控制作用
B. 协调作用
C. 激励作用
D. 导向作用
[单项选择]学校管理者在学校管理过程中能时时体现教育性，处处着眼于育人的行为准则是指（）
A. 教育性原则
B. 民主性原则
C. 规范性原则
D. 系统性原则
