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[多项选择]引导学生认识自我包括（）
A. 我是一个什么样的人
B. 老师眼里的我
C. 同学眼里的我
D. 父母眼里的我
[填空题]自我调控系统包括自我认识、自我体验和（）三种主要成份。
[单项选择]在体育课中提高学生的社会交往能力，主要是引导学生摆脱以自我为中心的意识，认识到作为集体一员的（）和义务，增强对集体和社会的责任感。
A. 信任
B. 责任
C. 任务
D. 职责
[判断题]从内容上看，自我意识包括自我认识、自我体验和自我调控。
[单项选择]自我认识中的社会自我指（）
A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D. 对自己在社会上扮演的角色、在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价
[单项选择]自我认识中的心理自我指（）
A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D. 对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价
[单项选择]自我认识中的理性自我指（）
A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D. 对自己在社会上扮演的角色，在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价
[单项选择]自我认识中的生理自我指（）
A. 对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估
B. 自己的相貌、身体、穿着打扮等方面
C. 对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价
D. 对自己在社会上扮演的角色.在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己和他人态度等方面的评价
[单项选择]自我意识的结构包括自我认识、自我体验和自我调控，其中（）是自我意识中的意志成分。
A. 自我认识
B. 自我体验
C. 自我控制
D. 自我调控
[多项选择]“认识自我”包括了解自己的哪些特点？（）
A. 兴趣、爱好
B. 生理特征
C. 能力特长
D. 理想、愿望
E. 性格
[单项选择]自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）
A. 自我了解
B. 自我实现
C. 自我行动
D. 自我临近
[单项选择]自我认识属于自我意识中的（）形式。
A. 认知
B. 情感
C. 意志
D. 动机
[多项选择]自我认识中的自我评估的内容有（）
A. 生理自我
B. 心理自我
C. 社会自我
D. 理性自我
E. 家长自我
