更多"[单选题]个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把工作、学习搞"的相关试题:
[单选题]为了获得他人的赞许、认可和亲近而努力学习的动
机是（ ）。
A.工作动机
B.成就动机
C.交往动机
D.生理动机
[判断题]学生为了获得他人的赞许、认可和亲近而努力学习表现出的动机是交往动机。
A.正确
B.错误
[单选题]学生为了获得他人的赞许、认可和亲近而努力学习表现出的动机是（ ）。
A.成就动机
B.交往动机
C.自我效能感
D.求知欲
[单选题]为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机属于______。
A.内部动机
B.外部动机
C.生物性动机
D.社会性动机
[判断题]分析检验的目的是为了获得样本的情况,而不是为了获得总体的情况。
A.正确
B.错误
[判断题]( )分析检验的目的是为了获得样本的情况，而不是为了获得总体物料的情况。
A.正确
B.错误
[判断题]长期投资者的目的是为了获得公司的分红,而短期投资者的目的是为了获得短期资本差价。
A.正确
B.错误
[单选题]人们为了获得知识
A.只要刻苦读书就行
B.只要积极参加社会实践就行
C.既要认真读书又要参加社会实践
D.只要抓住"灵感"和机遇就行
[判断题]“个体户”、个体经济的诞生,最初是为了解决知青返乡的就业问题。
A.正确
B.错误
[判断题]识记是个体获得知识经验的过程，它具有选择性特点。
A.正确
B.错误
[判断题]个体为了避免自责而不是他人的批评，既遵从社会标准也遵从内化的理想。这样的道德发展水平处于科尔伯格提出的后习俗水平。
A.正确
B.错误
[判断题]再认是个体获得知识经验的过程，它具有选择性特点。
A.正确
B.错误
[判断题]局部观察是为了个体勘验做准备。( )
A.正确
B.错误
[单选题]知识是个体通过与环境相互作用后获得( )。
A.感受与体验
B.前人经验
C.记忆与内容
D.信息及其组织
