更多"事物都有其变化发展的过程，从萌芽到成熟，从少年到壮年。现代许多成熟的制"的相关试题:
[单项选择]人们可以从已知事物的发展过程及结果，推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果，这属于科学预测原理中的（）
A. 连续性原理
B. 可靠性原理
C. 因果性原理
D. 相似性原理
[多项选择]以下强调事物变化发展的自然科学理论是（）
A. 电磁学理论
B. 生物进化论
C. 热力学理论
D. 星云假说
[单项选择]矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于一切事物发展过程的始终，叫矛盾的（）。
A. 不平衡性
B. 同一性
C. 特殊性
D. 普遍性
[单项选择]写作者运用陈述性的语言，把人物的经历、事件和事物的发展变化过程表达出来的一种方式是（）
A. 叙述
B. 描写
C. 说明
D. 议论
[单项选择]偶然性对事物发展过程（）
A. 不起任何作用
B. 起促进或延缓的作用
C. 有时起作用，有时不起作用
D. 起决定性作用
[多项选择]在事物发展过程中（）。
A. 内因是变化的依据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用
B. 内因和外因同时存在
C. 只有内因，没有外因
D. 内因是变化的条件，外因是变化的依据，内因通过外因起作用
[单项选择]根据以往的理论或事物发展的必然规律对事物的发展变化走势作出某种推测的方法为（）。
A. 归纳推理法
B. 逻辑推理法
C. 综合分析法
D. 类比推理法
[单项选择]旨在详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程的调查活动称为（）
A. 普查
B. 抽样调查
C. 个案调查
D. 整体调查
[判断题]通过典型调查，可以研究新生事物的发展变化情况。
[单项选择]依据事物发展的内部因素变化的因果关系来预测事物未来的发展趋势，这种定量预测方法属于（）
A. 指数平滑预测法
B. 回归模型预测法
C. 专家小组法
D. 特尔斐法
[多项选择]按事物的发展过程，可将控制分为（）。
A. 事前控制
B. 事中控制
C. 反馈控制
D. 事后控制
[单项选择]事物内部的矛盾运动构成了事物周期性的变化过程，其表现形式有（）。
A. 事物自我完善和发展的过程
B. 新事物战胜旧事物的过程
C. 螺旋式上升或波浪式前进的过程
D. 不断的周而复始的循环过程
[多项选择]马克思的发展观认为“发展是新事物不断战胜旧事物的过程”，这是因为（）。
A. 新事物在形态上比旧事物更高级，具有强大的生命力
B. 新事物在内容上比旧事物更丰富，具有本质上的优越性
C. 新事物从根本上符合人民群众的利益和要求，代表着历史的方向
D. 新事物是在旧事物的“母体”外孕育成熟的
[单项选择]事物发展过程中的“度”是指：（）
A. 事物保持一定质的量的限度
B. 事物质变的关节点
C. 事物质变的临界点
D. 事物保持一定量的质的限度
[单项选择]幼儿思维方式的变化发展过程是（）
A. 直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维
B. 具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维
C. 直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维
D. 具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
[单项选择]区分事物发展过程的量变和质变的标志是：（）
A. 事物发展变化是否迅速
B. 事物质变的临界点
C. 事物发展是否超过“度”的范围
D. 事物发展是否显著
[单项选择]区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）
A. 事物的变化是否迅速
B. 事物的变化过程中是否有部分质变
C. 事物的变化是否超过度的范围
D. 事物的变化是否显著
