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[多项选择]让幼儿的思维方式顺利过渡：以下方式正确的有（）。
A. 直观
B. 图画
C. 抽象
D. 文字方式
[单项选择]幼儿思维以（）思维为主。
A. 具体形象
B. 抽象逻辑
C. 直觉行为
D. 辩证
[判断题]从对世界观、人生观形成与发展的影响来看，个体思维发展过程中思维对象的社会性、分化性和思维形式的策略性、辩证性这些特点中尤以思维的分化性和思维形式的策略性最为重要。
[单项选择]（）是幼儿期典型的思维方式。
A. 抽象逻辑思维
B. 意义性思维
C. 理解性思维
D. 具体形象思维
[单项选择]总的来说，幼儿的学习方式的发展过程是从（）
A. 接受学习向发现学习发展
B. 单纯联合学习向中介性联合学习发展
C. 经典条件反射学习向操作条件反射学习发展
D. 刺激-反应学习向动作联锁学习发展
[单项选择]3-6岁的婴幼儿的思维方式表现为（）
A. 感知动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 形象抽象思维
[单项选择]（）是婴幼儿思维方式的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看，发展起感觉、知觉能力。
A. 0-1岁
B. 1-2岁
C. 2-3岁
D. 3-4岁
[单项选择]具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。
A. 6～12岁
B. 0～3岁
C. 0～6岁
D. 3～6岁
[多项选择]在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）
A. 激发幼儿思维的积极性主动性
B. 促进幼儿思维抽象能力的发展
C. 促进幼儿思维推理能力的发展
D. 培养幼儿思维的敏捷性和灵活性
[单项选择]幼儿文学中使用拟人手法是因为幼儿思维具有（）
A. 直觉行动的特点
B. 泛灵观念的特点
C. 抽象性特点
D. 逻辑性特点
[多项选择]在影视美学发展过程中，（）和（）是两种最基本的剪辑技巧和影视思维方式。
A. 蒙太奇理论
B. 长镜头理论
C. 纪实理论
D. 作者电影理论
[判断题]认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。
[单项选择]幼儿思维的特点是（）。
A. 具体
B. 抽象
C. 不清晰
D. 混乱
