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[判断题]认知转化理论认为受训者在培训期间只有在培训环境和实际工作情景相似的情况下，培训转化才会发生作用。
[单项选择]（）模型是对实际的现象加以符号化。
A. 硬模型
B. 软模型
C. 描述模型
D. 规范模型
[单项选择]以下哪种培训方法可以使卷烟零售客户真实地感受到卷烟消费者的行为特点，接近培训与实际销售的距离？（）
A. 会议法
B. 小组讨论法
C. 实例研究法
D. 角色扮演法
[单项选择]在实际的教育情景中进行的实验是（）
A. 真试验
B. 现场实验
C. 前实验
D. 准实验
[判断题]情景模拟面试中，测试的环境是真实的，内容也是真实的。
[单项选择]为实现培训成果转化，管理者与受训者讨论培训成果应用情况，对成功应用加以弘扬并对失误加以引导解决，称之为（）
A. 参与
B. 强化
C. 接受
D. 鼓励
[判断题]体验教育是帮助孩子感受“真实情景”中人物的各种情绪，体会其中的喜怒哀乐，理解别人的需求和处境，进而学会体谅别人，学会与人共处。
[简答题]什么是公务员回避制度？请联系实际加以说明。
[单项选择]培训包括从业前培训、学徒培训、（）、转岗培训及其他职业性培训，可以根据实际情况分为初级、中级、高级职业培训。
A. 学徒培训
B. 转业培训
C. 在岗培训
D. 再就业培训
[单项选择]（）是指所设计的情景在环境布置、气氛渲染于评价要求等方面都必须与实际相仿，否则情景模拟就失去了他的测评价值。
A. 相似性
B. 典型性
C. 逼真性
D. 主题突出性
[单项选择]培训学时应在煤矿的（）中加以明确。
A. 年度培训计划
B. 培训制度
C. 管理制度
[判断题]享受最低生活保障待遇的权利，必须经过一定的工作程序，对申请者的实际生活水平加以认定。这一套工作程序一般称为“个人经济情况调查”。
[单项选择]要（）地对育婴员（师）举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质。
A. 盲目的、杂乱无章
B. 有计划、有目的、有步骤
C. 随机的、盲目的
D. 随意的、有步骤的
[单项选择]5-6岁幼儿借助实际情景和操作理解“加”和“减”的（）。
A. 实际意义
B. 理论意义
C. 运算法则
[单项选择]培训师根据培训目标和计划的安排，设计一些模拟的工作事务情景，组织学员对这些事务进行处理，训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法，称为（）。
A. 工作转换
B. 岗位培训
C. 角色扮演
D. 事务处理训练
[单项选择]在组织行为学的研究方法中，（）是在现实的环境中对实际情景的研究。
A. 理论性研究
B. 案例分析
C. 现场研究
D. 实验室实验
[单项选择]轴承的实际负荷通常采用（）法测量并加以计算。
A. 顶升法
B. 计算法
C. 配重
D. 以上全部
