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发布时间:2023-10-17 02:13:22

[单项选择]()既有利于统一,还可引导视线随之高低、远近地移动,从而产生层次的韵律感。
A. 焦点
B. 动势
C. 重复
D. 主次

更多"()既有利于统一,还可引导视线随之高低、远近地移动,从而产生层次的韵律"的相关试题:

[单项选择]在组织结构中,实现了专业化分工,利于发挥专家的作用,但会出现多头领导,不利于统一指挥的组织结构是()。
A. 矩阵型
B. 网络型
C. 事业部型
D. 职能型
[判断题]我国社会主义法既有阶级性又有人民性,两者是统一的。
[填空题]纪念性公园的主体建筑、纪念碑、雕塑应布置在()或视线的交点上,以利于突出主体。
[单项选择]在园林绿地中凡是能抑制视线、引导空间转变方向的屏障景物均为(),又称抑景。
A. 借景
B. 障景
C. 夹景
D. 框景
[单项选择]国家不直接干预教育事业,有利于发挥地方办教育的积极性、创造性,但不利于全国统一规划,容易造成地区发展不平衡的教育行政体制是()
A. 从属制
B. 独立制
C. 地方分权制
D. 中央集权制
[单项选择]大堂经理要做到主动招呼、热情接待,客户步入营业大厅时,在客户视线()米内主动上前询问、引导。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]目前,既有个人消费类贷款,也有个人经营类贷款;既有自营性个人贷款,也有委托性个人贷款;既有单一性个人贷款,也有组合性个人贷款,这体现了个人贷款()的特征。
A. 贷款便利
B. 贷款品种多、用途广
C. 还款方式灵活
D. 都不对
[判断题]人可以是双性化的,也就是既有男性特征也有女性特征,既有操作性又有富于表达性,既武断又犹豫,既争强好胜又自我保护。
[判断题]教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。
[判断题]个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
[判断题]商业银行应根据统一授信管理制度的要求设置相应的组织机构和职能部门,以利于科学决策和风险控制。
[判断题]教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。
[判断题]一般举高类消防车每个支腿都只能进行统一的调整,以利于整车在不平的场地也能进行有效的工作。
[单项选择]把培育廉洁价值理念与廉洁从业实践结合起来,引导领导人员做到()相统一。
A. 学与用、知与行
B. 学与用、用与行
C. 学与用、廉与行
D. 学与用、品与行
[单项选择]团的建设必须坚持()的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。
A. 历史性与现实性
B. 先进性与群众性
C. 广泛性与独特性
D. 历史性与广泛性
[单项选择]()是指组织接受媒介的采访、提问等,其目的是统一信息口径,善待新闻界代表,防止不利于危机处理的报道。
A. 利用媒介
B. 借助媒介
C. 应对媒介
D. 绕开媒介
[单项选择]拉瓦锡的元素理论引导化学挣脱了四元素理论,和物理学界统一,进入了()的时代。
A. 原子理论
B. 质子理论
C. 光子理论
D. 分子理论
[判断题]道德与法律既有关联又有区别,既相依为命又相互独立。()
[名词解释]引导服务

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