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[单项选择]通过审计，促进被审计单位建立和健全内部控臸，加强管理，提高经济效益起到促进作用，属于审计的（）
A. 内向性作用
B. 建设性作用
C. 防护性作用
D. 宏观调控作用
[单项选择]审计对象可以概括为被审计单位的（）。
A. 会计资料
B. 经济活动
C. 财务收支
D. 财务报表
[多项选择]我国国家审计总目标可以概括为（）。
A. 真实性
B. 合法性
C. 公允性
D. 效益性
E. 一贯性
[多项选择]审计的制约作用可以概括为（）。
A. 揭示差错和弊端
B. 维护财经法纪
C. 改善经营管理
D. 提高经济效益
E. 加强宏观调控
[多项选择]内部审计的总目标可以概括为（）。
A. 真实性
B. 合法性
C. 公允性
D. 一贯性
E. 效益性
[多项选择]我国国家审计的总目标可以概括为（）。
A. 真实性
B. 合法性
C. 公平性
D. 客观性
E. 效益性
[单项选择]关于审计证据证明力的最恰当说明，可以概括为（）。
A. 内部控制良好条件下产生的会计数据比内部控制薄弱条件下产生的更具有相关性
B. 审计人员从被审计单位内部获取的审计证据证明力最强
C. 管理当局的口头声明是有效的审计证据
D. 审计人员所收集的审计证据必须充分和适当，才能被认为是有力的证据
[判断题]演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
[单项选择]根据（），审计可以分为外部审计和内部审计。
A. 审计的内容
B. 审计的时间
C. 审计人员来源
D. 审计的方法
[单项选择]按照（），审计可以分为财务审计和管理审计。
A. 审计的内容
B. 审计的时间
C. 审计人员来源
D. 审计的方法
[单项选择]群体促进作用是指（）
A. 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时高
B. 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时高
C. 个体在群体中的工作效率往往比个体单独工作时低
D. 个体在群体中的工作效率必然比个体单独工作时低
[单项选择]审计通知书一般在实施审计（）前送达被审计对象，特殊审计项目的审计通知书可以在实施审计时送达。
A. 一天
B. 二天
C. 三天
D. 五天
[单项选择]按照审计的方法不同，审计可以分为（）。
A. 财务报表审计和合规性审计
B. 政府审计、内部审计和注册会计师审计
C. 账项基础审计、制度基础审计和风险导向审计
D. 整体审计和局部审计
[单项选择]按审计范围的不同，审计可以分为（）。
A. 全面审计和局部审计
B. 事前审计和事后审计
C. 详细审计和抽样审计
D. 强制审计和任意审计
[多项选择]班级文化对学生的心理健康有促进作用，班主任可以从以下方面进行建设（）
A. 学生风釆展示
B. 张贴名言警句
C. 班级特色角布置
D. 设计班徽班规
[单项选择]锌可以通过参加构成一种含锌蛋白对味觉与（）起促进作用。
A. 视觉
B. 触觉
C. 感觉
D. 食欲
