[判断题]现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。

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[单项选择]被称作是“教育学的雏形”的中国古代教育学论著是（）。
A. 《礼记》
B. 《学记》
C. 《论语》
D. 《孟子》

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[判断题]现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。

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[填空题]对课程的词源作一追溯，可以发现中文中“课程”一词始见于（）。

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[单项选择]在中国，课程一词最早出现在（）。
A. 隋朝
B. 唐朝
C. 宋朝
D. 明朝

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[判断题]按照简明的文献分类方法，零次文献和一次文献作原始文献.直接文献或第一手文献二次文献和三次文献作间接文献、第二手文献或次级文献。（）

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[单项选择]“文献”一词，最早见于（）
A. 《论语》
B. 《大学》
C. 《中庸》
D. 《孟子》

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[判断题]“杂剧”一词最早见于宋代的文献。

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[单项选择]（），即大型开放式网络课程（massive open online courses），也有文献直接音译为慕课，属于第二代公开课。是秉承开放、平等、协作、分享的互联网精神，由知名大学的知名教授开设，具有确定的开课计划和考核体系、面向大众学习者并通过网络平台免费发布的高质量在线课程
A. 精品课程
B. 精品资源共享课
C. MOOC
D. 公开课

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[单项选择]被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是（）
A. 《儿童与课程》
B. 《怎样编制课程》
C. 《课程与教学的基本原理》
D. 《课程》

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[单项选择]现代课程之父泰勒在20世纪初所创立的课程开发模式被看作是课程开发科学化运动的产物。其课程开发模式被称为（）
A. 目标模式
B. 过程模式
C. 表现模式
D. 普遍模式

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[单项选择]美国著名课程专家（）被誉为“现代课程理论之父”。
A. 泰勒
B. 查特斯
C. 布鲁纳
D. 博比特

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[简答题]简述现代活动课程理论要点

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[单项选择]经济学说史上在文献中第一次提出“政治经济学”一词的是（）
A. 威廉·史密斯
B. 安托尼·德·孟克列钦
C. 托马斯·曼
D. 米塞尔顿

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[判断题]现代德育学科课程较多采用综合课程模式。