更多"在运算规则的导人阶段主要可以运用哪些策略?"的相关试题:
[单项选择]从逻辑层面看,在小学数学运算规则学习中,主要包含“运算法则”、“运算性质”和()等一些内容。
A. 数的认识
B. 运算方法
C. 简便运算
D. 理解算理
[判断题]规则游戏出现在前运算阶段的晚期,成熟于具体运算阶段。
[单项选择]在小学数学运算规则教学的规则的导入阶段中常见的策略有“情境导入”、“活动导入”和()等。
A. 练习导入
B. 问题导入
C. 经验导入
D. 算理导入
[简答题]试举例分析小学数学运算规则学习中包含的主要内容。
[简答题]在用网和管网阶段可以选择执行哪些主要的测试(内容或方式)?
[简答题]销售人员在自我激励中可以运用哪些激励理论?
[简答题]与网络工程有关的工作可以分为哪些阶段?每个阶段的主要任务是什么?
[单项选择]中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后,学习如(a+b)(a-b)多项式运算规则,根据加涅的学习结果分类,这一学习属于()。
A. 发现学习
B. 接受学习
C. 高级规则学习
D. 认知策略学习
[单项选择]一信通平台现阶段主要包括哪些业务()
A. 短信和e信业务
B. 彩信和wappush
C. 短信和彩信
D. 彩信和e信业务
[简答题]在市场经济国家的货币供给调控机制中,中央银行可以运用哪些工具来调控货币供给数量?哪些工具可以作用于微观行为主体对货币的需求?哪些工具可以作用于基础货币?哪些工具可以作用于乘数?
[简答题]项目生命周期分为哪几个阶段?每一个阶段的主要任务有哪些?