更多"南宋末元初，有句话说：北人无如耶律楚材，南人无如（）。"的相关试题:
[单项选择]“南人善泳，北人善骑”主要说明了（）对发展的影响
A. 遗传因素
B. 环境
C. 生理成熟
D. 先天因素
[单项选择]恩格斯说：作者的见解愈隐蔽，对艺术作品来说就愈好这句话说明（）
A. 作家的见解应通过真实生动的形象显现出来
B. 作品不要流露作者的见解
C. 作者的见解应该表现得隐晦
D. 作品的倾向要通过情节与场面流露出来
[简答题]早在宋代的时候，中国各地的饮食已经有了区别，什么书里曾记录到：“大底南人嗜咸，北人嗜甘。”
[单项选择]"一目十行"，这句话说的是注意的（）
A. 稳定
B. 转移
C. 分配
D. 范围
[单项选择]“人生大舞台，舞台小人生”这句话说明（）
A. 审美活动是人类的基本活动和生存方式之一
B. 审美活动在人类所有活动中占据重要地位
C. 审美活动在人类所有活动中的独立性
D. 审美活动和人生实践是紧密联系在一起的
[单项选择]冲国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有（）。
A. 先导性
B. 直接性
C. 滞后性
D. 专一性
[单项选择]“江山易改，禀性难移。”这句话说明人格具有（）
A. 稳定性
B. 独特性
C. 整合性
D. 功能性
[单项选择]"眼观六路，耳听八方"，这句话说的是注意的（）
A. 范围
B. 转移
C. 起伏
D. 分配
[单项选择]“有无相生，难易相成”，这句话说明（）。
A. 事物都是对立的
B. 事物自身包含着对立统一关系
C. 事物之间是可以相互转化的
D. 事物都是统一的
[判断题]“一方水土养一方人”这句话说明植物资源具有强烈的地域性。
[单项选择]以下我国古人的（）这句话说明的是教育与政治的关系。
A. “有教无类”
B. “劳心者治人”
C. “建国君民，教学优先”
D. “学而优则仕”
[单项选择]“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。”这两句话说的是（）
A. 《红楼梦》是部值得一读的好书
B. 《红楼梦》对后世的影响
C. 读书人要读《红楼梦》才能有收获
D. 不能谈《红楼梦》就是白读书
[填空题]“安石不出，奈苍生何？”这句话说的是（）。
[单项选择]“教之于学就如同卖之于买”，这句话说明（）
A. 教不同于学
B. 学不同于教
C. 教与学是相互独立的两项活动
D. 教与学是相互依赖、对立统一的
[单项选择]恩格斯说：“人的智力是指人如何学会改造自然界而发展的”，这句话说明：（）
A. 人具有改造世界的能力
B. 人的认识具有主观能动性
C. 人的认识能力是不受限制的
D. 实践是认识发展的动力
[单项选择]凯尔森说：“行为之所以成为法律行为正因为它是由法律规范所决定的”。这句话说明（）
A. 法律行为具有社会性
B. 法律行为具有意志性
C. 法律行为具有合法性
D. 法律行为具有法律性
[单项选择]“企业员工都是追求利润最大化的”这句话说明（）的假设。
A. 社会人
B. 复杂人
C. 自我实现人
D. 经济人
