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[判断题]领导权与管理权的分离是在企业组织中优先实现的。
[简答题]根据对领导权的上述理解，我们在实现党对企业的政治领导权时，一定要紧紧抓住以下三个基本环节，即是什么？
[单项选择]无产阶级实现中国革命领导权的关键是（）。
A. 必须建立以工农联盟为基础的广泛统一战线
B. 必须团结民族资产阶级
C. 必须对同盟者进行教育
D. 必须对敌人进行坚决斗争
[判断题]第一个领导权变理论是由弗莱德？菲德勒提出的领导权变模型。
[多项选择]领导权变理论在领导中有举足轻重的地位，下列选项哪几个是领导权变理论的代表（）。
A. 费德勒模型
B. 情景领导理论
C. 领导者参与模型
D. 四分图理论
[判断题]旗帜问题、道路问题对一个国家、一个政党来讲，决定了一个国家政党的生死存亡。
[多项选择]判断领导人是否滥用领导权的标准为（）。
A. 实施领导行为的目的是否与授予领导职责的立法原意相左
B. 领导行为的作出是否全面考虑相关的利益需求
C. 领导行为的实施是否属于转嫁领导职责的举措
D. 实施领导行为是否违背了行政法的比例原则
[单项选择]领导权变模型中，（）反对把领导的行为视为固定不变的，领导者可以根据不同的情境调整领导风格。
A. 领导参与模型
B. 菲德勒模型
C. 情境领导模型
D. 目标—路径理论
[单项选择]决定着教育领导权和受教育权的主要因素是（）。
A. 社会生产力和科学技术发展水平
B. 社会人口数量和结构
C. 社会文化传统
D. 社会政治经济制度
[单项选择]体制变革是宏观布局，涵盖领导权、（）、管理权、执行枳、监督权的定位与归属。
A. 立法权
B. 解释权
C. 决策权
D. 被监督权
[单项选择]决定教育领导权的是（）。
A. 生产力
B. 科学技术
C. 文化
D. 政治经济制度
[单项选择]领导权变理论形成于（）。
A. 二十世纪三四十年代
B. 二十世纪四五十世纪
C. 二十世纪五六十
D. 二十世纪六七十年代
