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[单选题]二战后，日本确定全国实施义务教育的法案是（ ）
A.《教育基本法》
B.《学校教育法》
C.《教育敕谕》
D.《学校令》
[单选题]1947年，日本颁布的终结军国主义教育并为战后教育指明方向的划时代教育法案是
A.《学制令》
B.《大学令》
C.《产业教育振兴法》
D.《教育基本法》
[单选题]在英国，标志着以地方教育当局为主体的教育管理体制建立，表明国家加强对教育管理的法案是（ ）
A.《巴尔福教育法》
B.《巴特勒教育法》
C.《费舍法案》
D.《费里法案》
[单选题]( )教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。
A.幼儿园
B.小学
C.学前班
D.家庭
[单选题]二战后联邦德国第一个有权威的高等教育方面的法案是（ ）
A.《总纲计划》
B.《汉堡协定》
C.《高等教育总纲法》
D.《教育结构计划》
[单选题]60年代末，法国颁行的《高等教育方向指导法案》也称（ ）
A.《富尔法案》
B.《巴特勒法案》
C.《巴尔福法案》
D.《费舍法案》
[单选题]1963年，英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》，探讨高等教育如何为社会服务的问题，提出了著名的“罗宾斯原则”，其含义是
A.为所有类型的高等学校提侠无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分（大学）和“公共”部分（大学以外的学院）
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
[判断题]1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
A.正确
B.错误
[单选题]我国制度化学校教育体系包括
①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
[单选题]被看作是自《巴特勒教育法》以来，英国教育史上又一次里程碑式的教育改革法案，强化了 中央集权式的教育管理体制的是（ ）
A.《1944年教育法》
B.《巴尔福教育法》
C.《1988年教育改革法》
D.《雷沃休姆报告》
[单选题]1944年，英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是
A.《巴特勒法案》
B.《巴尔福教育法》
C.《费舍教育法》
D.《福斯特教育法》
[单选题]在英国教育史上，第一次从国家角度阐明了使中 等教育成为面向全体儿童的教育的思想的法案 是（ ）
A.《哈多报告》
B.《费舍教育法》
C.《斯宾斯报告》
D.《巴尔福教育法》
[填空题]1903年（ ）撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定。
[单选题]英国政府在1870年颁布的（ ）是英国第一个关于初等教育的法案，它标志着国民初等教育制 度的正式形成。
A.《福斯特法案》
B.《教育补助金法》
C.《教区学校议案》
D.《工厂法》
[简答题]在蒙台梭利儿童教育体系中，其课程内容是非常有特色的，请简述蒙台梭利教育体系中为儿童确立的课程内容。
[单选题]我国制度化学校教育体系包括：1、幼儿教育2、初等教育 3、中等教育 4、成人教育 5、高等教育
A.1、2、3、4
B.1、2、3、5
C.1、2、4、5
D.2、3、5、4
[单选题]在法国教育史上，有“技术教育的宪章”之称的法案是
A.《阿斯蒂埃法案》
B.《费里法案》
C.《富尔法案》
D.《教育改革法》
