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[简答题]中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些?
[多项选择]中学生日常行为规范训练的方法主要有()
A. 行为练习法
B. 环境陶冶法
C. 活动教育法
D. 品德评价法
[简答题]班主任对学生日常行为训练时要注意什么问题?
[简答题]联系教学实际,谈谈如何对中学生进行操作技能训练?
[填空题]中学生日常行为规范训练的方法主要有()、()、()、()等。
[单项选择]通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫()。
A. 实际训练法
B. 修养指导法
C. 榜样法
D. 自我修养法
[单项选择]着眼于学生现有行为与以往行为的比较,以及行为改进的可能,从教师期待的角度对学生的行为所进行的描述。这是()。
A. 罗列式评语
B. 情感式评语
C. 描述性评语
D. 发展性评语
[单项选择]《启航:大学生ABC》中大学生行为习惯的养成需要训练,书中未提到的方法是()
A. 中心扩散法
B. 阶段法
C. 分层感受法
D. 循环法
[单项选择]越先进的CBT可以让学生进行交互式学习,在进行同样的训练会有()不同。
A. 回答(反应)
B. 训练
C. 需要
[判断题]家务劳动训练可用于小学生的意志心理训练。
[单项选择]课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()。
A. 全班学生的问题行为
B. 中等程度问题行为
C. 严重破坏性行为
[单项选择]主张教学任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()
A. 传统教育论
B. 现代教育论
C. 实质教育论
D. 形式教育论
[单项选择]在高等学校中,有些研究活动是为了对学生进行相关的学术训练。下面不属于这种训练的目的的是()。
A. 发现新知
B. 掌握原理
C. 学习研究方法
D. 了解研究手段
[多项选择]教师指导学生进行行为实践时需要注意的问题()。
A. 行为实践是全方位的
B. 指导行为实践是经常性的
C. 要及时了解学生的行为状态
D. 要注意自己的形象
[单项选择]主张教学的任务在于训练学生的技能,训练学生思维形式的教育理论被称为()。
A. 传统教育论
B. 现代教育论
C. 实质教育论
D. 形式教育论