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[多项选择]幼儿园教师专业标准《试行》的基本理念是（）。
A. 师德为先
B. 幼儿为本
C. 能力为重
D. 终身学习
[单项选择]建国后第一部规范幼儿园教师专业标准的法规《幼儿园教师专业标准》颁定时间是（）。
A. 2010年
B. 2011年
C. 2012年
D. 2013年
[填空题]《幼儿园教师专业标准》中指出，幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的（），需要经过严格的培养与培训，具有良好的（），掌握系统的专业知识和专业技能。
[多项选择]《幼儿园教师专业标准》的功能指向是（）。
A. 专业准入功能
B. 专业规范功能
C. 专业考核功能
D. 专业发展功能
[多项选择]《幼儿园教师专业标准》三维度的领域特征是（）。
A. 体系的推进
B. 专业理念与师德
C. 专业知识
D. 专业能力
[填空题]《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本，师德为先、（）和终身学习。
[单项选择]专科毕业的小学、幼儿园教师，申报中小学、幼儿园一级教师专业技术资格，必须取得并受聘初级教师专业技术资格（）年以上。
A. 4
B. 5
C. 6
[单项选择]本科毕业的小学、幼儿园教师，申报中小学、幼儿园一级教师专业技术资格，必须取得并受聘初级教师专业技术资格（）年以上。
A. 4
B. 5
C. 6
[填空题]幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的（）。
[多项选择]《专业标准》对幼儿园教师的角色定位是（）。
A. 为人师表
B. 自尊自律
C. 教书育人
D. 自我为中心
[多项选择]我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”并规定，幼儿园应（）。
A. 向家长介绍幼儿园的保育教育工作，争取家长的理解、支持和参与
B. 了解幼儿的特点和家庭的需要，有针对性地开展教育工作
C. 家园配合，是幼儿园在园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展
D. 幼稚园要大力谋求与家庭的联系与合作，使幼儿园生活与家庭生活保持来内需性
E. 开放幼儿园让其资源为家庭、社区所共享
[判断题]中小学、幼儿园高级教师专业技术资格，一律不实行学历、资历双破格申报;中小学、幼儿园一级教师专业技术资格，一律不实行破格申报。
[判断题]美国幼儿园教师的学历必须具备准学士以上的学位，完成被认可的专业训练计划，获得“幼儿园教师资格”。
[多项选择]如何不断发展幼儿园教师的专业知识（）。
A. 树立终身学习的理念，主动学习新知识
B. 加强和同伴的交流与合作
C. 在实践中反思
D. 有自信心
[单项选择]教师职务制度规定：普通中小学及幼儿园设三级教师、二级教师、一级教师和（）。
A. 特级教师
B. 中级教师
C. 杰出教师
D. 高级教师
[简答题]请结合工作实际，分析中小学教师专业标准提出的四个基本理念。
[判断题]高等师范开办的学前教育专业旨在培养幼儿园教师。
