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[单项选择]（）是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。
A. 权利
B. 爱好
C. 地位
D. 角色
[判断题]群体压力实际上是个体的一种心理感受，不同的个体在同一群体中所受到的心理压力是不同的。
[单项选择]去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。
A. 反遵从
B. 独立
C. 群体压力理论
D. 信息性压力理论
[单项选择]传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。
A. 认知发展
B. 情感发展
C. 意志力发展
D. 个性发展
[单项选择]我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。
A. 认知发展
B. 情感发展
C. 意志力发展
D. 个性发展
[填空题]工作关系指工作中所发生的人与人之间的关系，包括（）、（）、个体与群体之间的关系等。
[多项选择]企业文化对群体精神的激励，强化了个体对群体的（），激发起个体对集体做出贡献的决心与信心，促使个体产生稳固的行为积极性。
A. 归属感
B. 使命感
C. 信心
D. 诚意
E. 文化力
[单项选择]个体与个体，或者个体与群体间相互依存、相互激励的社会心理现象是（）。
A. 共生效应
B. 心理相容
C. 共同的信念
D. 情绪认同
[单项选择]以下理论中指出，处于群体中的个人，只有在个体方向与群体方向一致时，个体的能力才会得到充分地发挥，群体的整体功能水平也才会最大化的是（）。
A. 卡兹的组织寿命学说
B. 勒温的场论
C. 库克曲线
D. 中松义郎的目标一致理论
[单项选择]当个体的思想与行为符合群体要求时，就会受到群体的赞许与鼓励，从而强化了个体行为与群体行为的一致性，使个体获得（）
A. 归属感
B. 认同感
C. 社会性支持
D. 自尊感
[单项选择]个体向往成为其成员的群体或个体视其成员为行为典范的群体是（）。
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 临时群体
D. 参照群体
[单项选择]当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，（）
A. 前者更会遵从
B. 后者更会遵从
C. 发生遵从的可能性相同
D. 何者更会遵从说不准
[单项选择]通过加入群体，个体能够减少独处时的不安全感，这满足了个体加入一个群体的（）。
A. 地位需要
B. 安全需要
C. 自尊需要
D. 权力需要
[单项选择]（）是指个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为及倾向。
A. 亲社会行为
B. 帮助行为
C. 同情心
D. 反社会行为
[多项选择]根据个体的成员资格和群体对个体态度的正面或负面影响，可以把参照群体分为（）。
A. 接触群体
B. 渴望群体
C. 否认群体
D. 避免群体
[单项选择]处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）
A. 相依性
B. 非偏离性
C. 去独立性
D. 去个体化
[多项选择]个体与群体的目标冲突主要有（）
A. 个体对于群体目标认识上的差异
B. 个体对于群体目标存有偏见
C. 个体与群体目标内容上的差异
D. 群体的目标过高，个体难以完成
E. 个体与群体目标形式上的差异
