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[单项选择]当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。
A. 面色
B. 四肢
C. 全身损伤
D. 以上都是
[单项选择]如果婴幼儿失去知觉，应立即采用（）。
A. 检查呼吸和脉搏
B. 口对口急救
C. 胸外心脏按压
D. 以上都是
[判断题]婴幼儿蛋白质摄入不足不会造成生长发育迟缓。
[单项选择]如果婴幼儿不慎掉进水里，迅速把婴幼儿捞上来，之后要把婴幼儿（）水控出来。
A. 嘴里
B. 鼻子里
C. 肚子中
D. 以上都是
[单项选择]为了防止婴幼儿中午遗尿，保育员应在婴幼儿入睡后（）唤醒婴幼儿排尿。
A. 20分钟
B. 30分钟
C. 40分钟
D. 1小时
[单项选择]合理安排婴幼儿的饮食，能保证婴幼儿获得充足的营养，能促进婴幼儿的（）。
A. 生长发育
B. 身高的增长
C. 体重的增加
D. 新陈代谢
[单项选择]给婴幼儿洗澡时，应（），以免烫伤或溺水。
A. 先放冷水
B. 后放热水
C. 不要让婴幼儿自己待在浴池里
D. 以上都是
[判断题]要认真听婴幼儿说话，并试图理解婴幼儿的语言，这样可以激发婴幼儿说话的积极性。
[判断题]婴幼儿时期如果脑垂体分泌的激素过多，可造成“巨人症”。
[单项选择]婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。
A. 开心
B. 不感觉疲劳
C. 兴趣
D. 疲劳
[单项选择]婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。
A. 行为模式
B. 动作模式
C. 身体姿势
D. 卧床姿势
[单项选择]婴幼儿出现夜惊不是由于（）引起的，也不会有什么伤害的副作用。
A. 紧张
B. 做噩梦
C. 白天受到惊吓
D. 疾病
[单项选择]婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。
A. 情绪信号
B. 表达信号
C. 生存信号
D. 生理信号
[单项选择]婴幼儿便秘，保育员应该要求婴幼儿（）。
A. 多吃零食
B. 多吃肉
C. 多吃水果和蔬菜
D. 少吃饭
[单项选择]育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的（）发展。
A. 心理
B. 智力
C. 情商
D. 全面
[单项选择]婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的（）。
A. 思维能力
B. 运动能力
C. 想象能力
D. 创造能力
[单项选择]进食前应先给婴幼儿（），餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的，教婴幼儿吃饭时要看好婴幼儿，以免发生意外，特別是开始训练用筷子时更要小心。
A. 洗手
B. 洗脸
C. 刷牙
D. 漱口
[单项选择]使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行，出门前首先（）。
A. 检查婴儿车的安全性
B. 确定各功能正常
C. 没有松脱和破损的部分
D. 以上都是
[单项选择]处理婴幼儿鼻出血时，婴幼儿的姿势是（）。
A. 身体后倾，头略向后仰
B. 仰卧
C. 身体前倾，头略向前低
D. 侧卧
