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发布时间:2023-10-15 11:52:01

[单项选择]婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长,由于个体存在差异,以婴幼儿()为宜。
A. 开心
B. 不感觉疲劳
C. 兴趣
D. 疲劳

更多"婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长,由于个体存在差异,以婴幼儿("的相关试题:

[单项选择]婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。
A. 循序渐进原则
B. 适宜性原则
C. 趣味性原则
D. 优先发展原则
[单项选择]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。
A. 方法
B. 原则
C. 内容
D. 形式
[单项选择]婴幼儿粗大动作训练应做到()。
A. 时间短、次数少
B. 时间长、次数多
C. 时间短、次数多
D. 时间长、次数少
[单项选择]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点。
A. 粗大动作发展
B. 精细动作发展
C. 语言能力发展
D. 认知能力发展
[判断题]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要繁杂有趣。
[单项选择]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的方法要()。
A. 复杂多样
B. 简单有趣
C. 少见稀奇
D. 生动活泼
[判断题]选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强,简单动作反复多次。
[单项选择]婴幼儿粗大动作的发展有利于平衡感的建立,对宝宝()的培养和独立性的形成具有促进作用。
A. 自尊心
B. 自信心
C. 同情心
D. 爱心
[判断题]动作速度训练时间歇时间不必充分即可进行下一次(组)的训练。
[单项选择]婴幼儿精细动作练习要注重训练的过程对大脑发育的作用,不要过分追求()。
A. 兴趣
B. 技能的结果
C. 难度
D. 动作发展
[判断题]分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。
[判断题]间歇训练法的特点是动作相对固定,但间歇时间不充分(心率降到110次/分)时就进行下一次或组练习。
[判断题]间歇训练法指多次练习时的间歇时间作出严格规定,使有机体处于基本恢复状态下,反复进行练习的训练方法。
[单项选择]采用间歇训练法时,两次组练习中间歇时间的依据时,开始下一次练习时每分钟心律应降为()。
A. 100次左右
B. 120次左右
C. 150次左右
D. 200次左右
[填空题]形体训练是以要求练习者规范动作坚持练习,(),逐步改善其原始的自然的动作,进而使参与运动的身体各部分能协调地配合。
[判断题]快速力量训练时,练习的动作要求快速完成。
[判断题]间歇训练法是在一次练习后,机体基本恢复后,再进行下一次练习的方法。
[多项选择]用台阶练习器进行有氧训练,不正确的动作有()
A. 上体过分前倾
B. 臀部过度的左右摆动
C. 膝关节要同脚掌和脚趾对齐,并朝向前方
D. 屈膝时,膝关节超过脚趾;伸膝时,膝关节过分伸直
[判断题]形体训练的内容主要为芭蕾、舞蹈、体操等基本动作的练习,有用来健身强体的健美体型的练习。

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