更多"一学校项目1.5miles步行距离有916学生，9-12年级，学校建成"的相关试题:
[简答题]中职新增教育精准扶贫学生资助项目为什么只针对一、二年级学生？
[判断题]随着学生年级的升高，学生对教师的依赖感减少。
[单项选择]测量餐饮核心经营区域的步行距离一般是（）。
A. 15分钟路程
B. 8分钟路程
C. 10分钟路程
D. 5分钟路程
[判断题]长跑、步行、游泳、划船、爬山等运动项目对大学生肥胖者来说具有较好的减肥作用。
[单项选择]居住区中，合理的服务半径是指居住区内居民到达居住区级公共服务设施的最大步行距离，此距离可以是（）。
A. 700
B. 900
C. 1100
D. 1200
[单项选择]审查扶贫过桥贷款项目期限时，一般按照国家、省或地市级政府财政资金投资全额到位计划期限确定（项目已经建设实施的，贷款期限应按照资金剩余到位计划期限为依据），最长可后延（）。
A. 2年
B. 1年
C. 4年
D. 3年
[简答题]原苏联心理学家彼得罗夫斯基设计了一个实验：被试者是一些四年级、七年级和九年级的学生。给学生一张问卷，其中有几条关于道德问题的判断，学生应对这些判断表示赞成或反对。问题很简单，每个学生都能根据公认的准则作出回答。过了一段时间之后，把这些道德的判断列入一张更长的项目单之中，而在学生回答之前给予暗示，指明其他人都赞成的错误的判断。在这种情况下，只有极少接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意，绝大多数人并没有改变主意。试分析这一实验所揭示的问题。
[简答题]学生毕业年级的《学生体质健康标准》的等级怎样评定？
[单项选择]从防火分区内的任何位置到最近的手动报警按钮的步行距离不应大于（）。
A. 20米
B. 25米
C. 30米
D. 35米
[判断题]公路竞走项目以公里表示距离，场地竞走项目以米表示距离。
[判断题]和对低年级学生威信的建立比较起来，对中、高年级学生建立威信更加容易和迅速。
[单项选择]S市一所小学的学生户籍情况比较复杂，所有三年级学生的户籍都在本市，有些二年级学生的户籍也在本市，有些一年级学生是农民工子弟，而农民工子弟的户籍都不在本市。据此，可以推出（）
A. 所有二年级学生都不是农民工子弟
B. 有些农民工子弟是三年级学生
C. 有些户籍在本市的学生是三年级学生
D. 有些一年级学生不是农民工子弟
[单项选择]美国较早进行6分钟步行测试试验的专家将患者步行的距离划为4个等级，2级为（）。
A. 少于300米
B. 300～374.9米
C. 375～449.5米
D. 超过450米
E. 超过1000米
[单项选择]研究发现，教师温和、热情的人格特征对低年级学生学习的促进作用大于高年级学生，这种现象的最适当解释是（）
A. 儿童年龄特征的影响
B. 教师的批评与表扬对不同年龄儿童有不同的效果
C. 低年级儿童更容易从长辈的赞许和关怀中获得学习动力
D. 低年级儿童的外部动机占优势
[简答题]
某县要了解该县小学六年级学生语文理解程度是否达到及格水平（60分）。为此，从全体六年级学生中用简单随机放还抽样方法抽取了400人进行测试，得到平均成绩61.6分，标准差14.4分。要根据样本数据对总体参数的论断值（语文理解程度的期望值60分）作显著性检验，显著水平先后按α＝0.05和α＝0.01考虑。请就上面的工作任务回答下列问题：
指出出现这种差异的两种可能的原因是什么？
