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[单项选择]忧患意识是中华民族重要的精神特质，下面有关忧患意识的警句与出处对应正确的是（）
A. 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰——《左传》
B. 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺——《后汉书》
C. 千里之堤，毁于蚁穴——《孟子》
D. 人无远虑，必有近忧——《论语》
[多项选择]合作对学生学习的积极作用在于（）
A. 增强集体凝聚力
B. 有助于学生发展良好个性
C. 启发学生学会学习
D. 重视个别差异
E. 集思广益
[单项选择]关于忧患意识，下列说法错误的是（）。
A. 只有增强忧患意识，才能保持清醒头脑，扎扎实实解决好制约科学发展的突出矛盾和问题
B. 越是形势好的时候、越是发展顺利的时候，越要增强忧患意识，越要居安思危
C. 在形势好、发展顺利的时候，不应过分强调忧患意识
[单项选择]西汉处年思想家中忧患意识最浓的是（）
A. 陆贾
B. 贾山
C. 晁错
D. 贾谊
[单项选择]日本人的忧患意识主要是受（）的影响形成。
A. 金融危机
B. 外部侵略
C. 自然灾害
D. 民族内乱
[简答题]为维护国家安全我们为什么要特别强调增强忧患意识？
[判断题]增强忧患意识、风险意识，做到居安思危、有备无患，是治党治国必须始终坚持的一个重大原则。（）
[单项选择]贯彻落实科学发展观必须增强忧患意识，这是因为（）。
A. 贯彻落实科学发展观，关键在党的干部队伍的能力素质和精神状态，特别是取决于领导干部有没有忧患意识
B. 科学发展观本身不包含忧患意识，所以要增强忧患意识
C. 科学发展观的要求很高，不作很大努力难以达到，所以要增强忧患意识
[单项选择]对于我们党而言，忧患意识的长期性表现在（）。
A. 国际形势风云变幻，如果麻痹大意，掉以轻心，就会使我们丧失继续前进的动力和抵御风险的能力
B. 基本实现现代化还需要继续奋斗几十年，巩固和发展社会主义制度则需要几代人、十几代人甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗
C. 主观世界的改造不是一蹴而就的
[单项选择]以下爻辞中，体现了《周易》哲学忧患意识的是（）。
A. 潜龙勿用
B. 飞龙在天，利见大人
C. 君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎
D. 见龙在田，利见大人
[多项选择]要引深培训内容，在技术、技能培训的基础上，强化自主保安意识、忧患意识、责任感、使命感的培训，使（）理念成为职工的自觉行动。
A. 保障安全
B. 保障健康
C. 保障生命
[单项选择]统筹（），增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。
A. 改革和发展
B. 发展和安全
C. 外部安全和内部安全
D. 国土安全和国民安全
[单项选择]统筹发展和（），增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。
A. 稳定
B. 安全
C. 危机
D. 机遇
[简答题]广泛开展节能宣传，不断提高全民资源忧患意识，缓解经济社会发展面临的资源瓶颈，大力推动节能降耗，努力建设什么社会？
[单项选择]提高（）能力，就是要居安思危、增强忧患意识，宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。
A. 历史思维
B. 辩证思维
C. 创新思维
D. 底线思维
[单项选择]评价的重要价值在于对深入学习能够起到积极作用，以下哪个选项是形成性评价的作用？（）
A. 矫正的作用
B. 检查学生学习准备程度的作用
C. 导向的作用
D. 辨别造成学生学习困难的作用
