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[多项选择]咨询教师与学生之间的交流包括（）
A. 心理交流
B. 言语交流
C. 非言语交流
D. 经验交流
[单项选择]教育行政部门对教师申诉做出处理的期限是（）。
A. 15日
B. 20日
C. 25日
D. 30日
[单项选择]《教师法》规定，受理教师申诉的教育行政机关在（）日内应当做出处理。
A. 10日
B. 15日
C. 30日
[判断题]沉默全部是咨询教师经过考虑有计划、主动引发的。
[判断题]校园受限于教学时间的切割与空间的限制，往往限制教师分享与沟通的机会，此种现象并非不利于教师发展。
[单项选择]以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。
A. 1994年《中华人民共和国教师法》
B. 1986年美国《卡内基报告》
C. 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D. 1995年国务院《教师资格条例》
[单项选择]首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。
A. 1994年《中华人民共和国教师法》
B. 1986年美国《卡内基报告》
C. 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D. 1995年我国国务院《教师资格条例》
[填空题]（）对教师的权利与义务做出了全面的规定。
[单项选择]（）是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
A. 教师良心
B. 教师道德
C. 教师荣誉
D. 教师义务
[简答题]在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话做出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请结合谈话的有关知识对谈话活动做论述。
[单项选择]联合国教科文组织在其发布的《关于教师地位的建议》中指出：“研究人员发现，教师每小时做出30个与工作有关的重大决定”，这要求教师应具备（）能力。
A. 自我反思
B. 教学实施
C. 专业判断
D. 创新设计
[单项选择]教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的，可以提起申诉，教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起（）。
A. 10日内
B. 30日内
C. 三个月内
D. 一年内
[判断题]管理建议书与注册会计师执行审计业务紧密联系，它并非咨询的结果。
[判断题]在教育过程中，教师对突发事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反应了教师劳动的创造性特点。
[单项选择]对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是（）。
A. 《中华人民共和国教师法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国教育法》
D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
