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[单选题]按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是
A.学校健康教育
B.环境保护健康教育
C.医院健康教育
D.社区健康教育
E.职业人群健康教育
[单选题]按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A.职业人群健康教育、医院健康教育、社区 健康教育等
B.疾病防治健康教育、营养健康教育、社区 健康教育等
C.疾病防治健康教育、营养健康教育、环境 保护健康教育等
D.职业人群健康教育、疾病防治健康教育, 社区健康教育等
E.职业人群健康教育、疾病防治健康教育. 环境保护健康教育等
[单选题]针对社区中的高危人群,进行健康教育时应侧重
A.预防性卫生教育
B.自我监测技能
C.卫生保健知识
D.康复知识
E.家庭护理技能
[判断题]健康教育的核心是改变个人和人群的健康相关行为。
A.正确
B.错误
[单选题]社区健康教育的对象人群是
A.健康人群
B.患病人群
C.特殊人群
D.社区人群
E.高危人群
[单选题]社区重点人群健康教育是指( )。
A.妇女,青少年健康教育
B.老年人的健康教育
C.患病人员的健康教育
D.吸烟人群的健康教育
[单选题]评估健康教育与健康促进计划导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化,是 ( )
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.结局评价
[单选题]从健康教育的角度看,对人群健康起主要影响作用的是
A.生物
B.遗传
C.生活方式
D.政治
E.经济因素
[单选题]护理健康教育学研究的对象是
A.病人及其家属
B.病人、家属和护士
C.所有医务人员
D.病人、家属、社会人群及护士
E.所有工作人员
[单选题]在健康教育计划制订时，要清晰地掌握目标人群的健康问题、知识水平、 经济状况、风俗民情等一系列客观资料，体现了制订计划要符合（）。
A.参与性原则
B.从实际出发原则
C.目标原则
D.弹性原则
[判断题]健康教育最适合于那些有改变自身行为愿望的人群。
A.正确
B.错误
[单选题]在确定优先健康教育项目时,优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,遵循的是
A.有效性原则
B.重要性原则
C.合理性原则
D.先进性原则
E.整体性原则
[单选题]在确定健康教育项目时,应优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,这遵循的是
A.有效性原则
B.重要性原则
C.合理性原则
D.计划性原则
E.系统性原则
[单选题]杜区健康教育与医院健康教育最根本的区 别是社区健康教育
A.具有,“泛性
B.具有连续性
C.以健康为中心
D.形式多样
E.方法灵活
