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[单项选择]教师在学校主要应该充当的角色有：学习的指导者、行为规范的示范者、心理保健者、班集体活动的领导者和（）。
A. 生活照顾者
B. 学生的朋友
C. 安全责任人
D. 教育科研人员
[多项选择]作为班集体的领导者，班主任的主要作用是（）
A. 促进作用
B. 领导作用
C. 维持作用
D. 监督作用
[单项选择]
学校设立的集体奖项包括（）。
①学生集体特别贡献奖
②先进班集体标兵
③先进班集体
④文明宿舍
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
[单项选择]十佳班集体由学校奖励（）元，校级先进班集体奖励（）元。
A. 1000；500
B. 2000；1000
C. 1500；1000
D. 1000；1000
[判断题]模范权是学校领导者、乃至教师最有价值的权力。
[单项选择]十佳班集体由学校奖励（）元。
A. 500
B. 800
C. 1000
D. 1500
[单项选择]校级先进班集体由学校奖励（）元。
A. 500
B. 800
C. 1000
D. 1500
[判断题]教师对班集体中“不受欢迎儿童”应特别注意和关心。
[填空题]蒙台梭利教育方案中，教师担负着（）的提供者、示范者、观察者等角色。
[单项选择] 班集体的学业水平可以从哪些方面评判？（） ①班集体促进智育的实施 ②班集体的学习氛围和成员的学习积极性 ③学生学习的能力 ④学生的学业成绩
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ③④
[单项选择]教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求？（）
A. 心理辅导员
B. 行为规范的示范者
C. 学习的指导者和促进者
D. 班集体活动的领导者
[单项选择]（）曾揭示教师示范者角色的特点，并指出教师的职务是以自己为榜样教育学生。
A. 乌申斯基
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 卢梭
[判断题]建设积极、健康向上的班集体文化，是班集体建设的核心内容。
[判断题]教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
