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[判断题]青少年前期与青少年后期的自我意识建立是相同的。
[多项选择]青少年自我意识的教育包括（）
A. 全面认识自我
B. 积极悦纳自我
C. 努力完善自我
D. 建立积极的人际关系
[单项选择]青少年时期是自我意识发展的（）
A. 第一次飞跃
B. 第二次飞跃
C. 第三次飞跃
D. 第四次飞跃
[判断题]由于自我意识的发展，青少年已经能够妥善解决他们的心理发展矛盾了。
[多项选择]自我意识在个体发展中的重要作用体现在（）
A. 认识外界客观事物的条件
B. 自觉性的前提
C. 自控力的前提
D. 性意识发展的前提
[判断题]中观的青少年社会工作连接着宏观青少年社会工作与微观青少年社会工作。
[单项选择]青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（）。
A. 青少年保护工作
B. 青少年生存环境的保护
C. 青少年行为的约束
D. 青少年义务教育的履行
[单项选择]中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导，帮助青少年提高能力，改善青少年成长环境”为使命，倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于（）。
A. 政府部门
B. 群团组织
C. 社会服务类民间组织
D. 社会公益类事业单位
[多项选择]青少年社会工作是一门旨在帮助青少年的专业，它以青少年为主要工作对象，工作的主要内容有：（）。
A. 职业培训和职业介绍
B. 心理咨询
C. 婚前教育与婚姻介绍
D. 矫治服务
E. 生活辅导
[单项选择]青少年社区工作中动员包括发动青少年在内的社区居民制定目标、策划活动、（）、挖掘培养青少年在内的社区领袖人物。
A. 组织社区内综合服务
B. 建设社区相关社区舆论
C. 调动争取资源
D. 以直接的物质性建设为目标
[判断题]微观青少年福利行政的主要工作是推进青少年的相关立法，动员、分配、管理、监督全社会的福利资源和青少年福利服务的人力资源。
[单项选择]“青少年个案社会工作的任务是要帮助青少年学习和掌握恰当的反应模式”的观点是青少年个案工作的哪一个理论？（）
A. 认知理论
B. 行为主义理论
C. 社会系统理论
D. 标签理论
[判断题]特殊青少年是相对一般青少年而言，在身体或智力上的残障，或者是无家可归的青少年，或者有着心理疾病需要特殊治疗和矫治的青少年。
[单项选择]（）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。
A. 青少年个案工作
B. 青少年团体工作
C. 青少年社区工作
D. 青少年学校工作
