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[单项选择]领导效能考评的方法（）。
A. 是千篇一律的
B. 是固定不变的
C. 具有时代性、变动性
D. 相对于考评的原则是不重要的
[多项选择]领导效能考评的基本特点为（）。
A. 层次性
B. 针对性
C. 时限性
D. 动态性
[判断题]领导效能考评，关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准，并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
[单项选择]在领导效能考评中存在的“业绩造假”现象，反映了考评工作中的（）。
A. 经验主义
B. 形式主义
C. 唯美主义
D. 教条主义
[判断题]在对领导效能考评的德、才、劳、绩各项指标中，必须坚持以业绩为主来考评领导者。
[单项选择]领导效能考评之所以重要，最根本的原因是因为：（）。
A. 领导个人重视
B. 群众重视
C. 领导效能是领导活动的出发点和归宿
D. 上级领导需要
[单项选择]要改变领导者“不求有功，但求无过”的观念，在领导效能考评中就必须坚持（）。
A. 统一规范原则
B. 民主公开原则
C. 贡献为主原则
D. 可行性原则
[多项选择]对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（）。
A. 领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿
B. 领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺
C. 领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节
D. 领导效能考评是正确使用领导者的重要依据
[单项选择]领导效能的评估原则包括（）参与原则、适度集中原则、重视实绩原则、独立客观原则。
A. 民主
B. 集体
C. 个人
[单项选择]“政绩工程”屡禁不绝的根本原因在于对领导效能进行考评时，没有坚持（）。
A. 实事求是原则
B. 统一规范原则
C. 公正原则
D. 公开原则
[多项选择]领导效能的测评原则，是（）。
A. 民主参与原则
B. 适度集中原则
C. 重视实绩原则
D. 独立客观原则
[填空题]根据领导效能的层次划分可以将领导效能分为（）效能和（）效能。
[简答题]什么是宏观领导效能与微观领导效能？它们各自包括哪些内容？
[单项选择]（）是取得领导效能的前提，是领导效能的中心线。
A. 领导效果
B. 领导目标
C. 领导效益
D. 领导效能
