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[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
A. 特殊
B. 一般
C. 具体
D. 哲学
[单项选择]学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()
A. 特殊方法论
B. 一般方法论
C. 具体方法论
D. 哲学方法论
[单项选择]学前教育科学研究的哲学方法论是()
A. 唯物辩证法
B. 系统论
C. 协同论
D. 控制论
[单项选择]学前教育科研方法主要阐明学前教育科学研究活动()。
A. 在具体内容上的要求
B. 在具体工作上的问题
C. 在方式方法和程序上的规范
D. 对研究人员的工作规范
[单项选择]学前教育科学研究最基本最普遍的方法是()
A. 观察研究
B. 访谈研究
C. 实验研究
D. 经验总结研究
[单项选择]强调采用多种方法和多学科角度去探讨学前教育现象和规律,体现了学前教育科学研究的()
A. 生态化
B. 综合化
C. 现代化
D. 数学化
[单项选择]学前教育科学研究大多属于()
A. 观察研究
B. 调查研究
C. 个案研究
D. 现场实验
[多项选择]学前教育科学研究的研究阶段有()。
A. 研究实施阶段
B. 研究准备阶段
C. 研究总结阶段
D. 研究评价阶段
[多项选择]收集学前教育科学研究材料时所经常采用的方法有()
A. 观察法
B. 分析法
C. 数据统计法
D. 调查法
[单项选择]学前教育科学研究的综合化趋势主要是指强调采用多种方法和从()角度去探讨学前教育现象及其规律。
A. 多层次
B. 多定义
C. 多学科
D. 多方面
[多项选择]学前教育科学研究的原则有()
A. 客观性原则
B. 教育性原则
C. 理论与实践相结合的原则
D. 针对性原则