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[多项选择]幼儿园教育活动评价特点是（）
A. 主体多元化的
B. 评价内容生活化
C. 评价技术多样化
D. 评价过程化
[多项选择]幼儿园教育活动的特点是（）
A. 目的性
B. 计划性
C. 以教师与幼儿双方共同参与为存在条件
D. 以双方的相互作用为基本过程展开
E. 教师与幼儿之间进行的相互作用可以有多种形式
[单项选择]幼儿园谈话活动的特点是（）。
A. 要有凭借物
B. 注重多方的信息交流
C. 要有相对正式的语境
D. 旨在锻炼幼儿的独白言语能力
[单项选择]根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可以分为看图讲述（）。
A. 叙事性讲述和实物讲述
B. 实物讲述和情景表演讲述
C. 描述性讲述和叙事性讲述
D. 情景表演讲述和议论性讲述
[多项选择]幼儿园讲述活动确定目标时应注意（）。
A. 所确立的目标要正确
B. 所确立的目标要重点突出
C. 所确立的目标要全面
D. 所确立的目标要详细
E. 所确立的目标要简单
[多项选择]幼儿园体育活动内容的特点是（）。
A. 基础性
B. 兴趣性
C. 科学性
D. 高难度性
[单项选择]幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。
A. 有趣味
B. 有特色
C. 有顺序
D. 有经验
[填空题]幼儿园日常生活活动是指学前教育机构中满足儿童基本生活需要的活动。它的主要特点是（）、（）、（）和（）。
[单项选择]幼儿园中班管理的特点是（）
A. 让幼儿尽快适应环境
B. 应特别注重常规的建立
C. 努力降低攻击性行为的出现频率
D. 为幼儿入小学做准备
[单项选择]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）。
A. 广泛性
B. 计划性
C. 多样性
D. 平等性
[单项选择]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）
A. 广泛性
B. 计划性
C. 多样性
D. 平等性
[单项选择]讲述活动可以按照多种方式进行类型划分。如果按编码特点，讲述活动可以分为（）
A. 看图讲述、实物讲述和动作讲述
B. 叙事性讲述、描述性讲述和说明性讲述
C. 叙事性讲述、描述性讲述和议论性讲述
D. 看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
[判断题]按幼儿园教青活动的学科性质来分，可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
[单项选择]幼儿园课程的主要特点是由（）决定的。
A. 文化
B. 经济发展
C. 幼儿的身心特征
D. 环境
