更多"简述选修课程的实质、依据和类型。"的相关试题:
[填空题]依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、()和研究型课程。
[单项选择]把课程分为必修课程和选修课程的依据是()
A. 课程任务
B. 课程制定者
C. 课程设置的要求
D. 课程管理层次
[单项选择]将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()
A. 课程制定者或管理制度
B. 课程功能
C. 课程的组织核心
D. 课程任务
[单项选择]将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
A. 课程制定者
B. 课程任务
C. 课程目标
D. 课程内容
[多项选择]根据课程任务,课程分为下列类型()
A. 研究型课程
B. 知识型课程
C. 技能型课程
D. 基础型课程
E. 拓展型课程
[单项选择]华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是()。
A. 人类发展生态学
B. 人种学
C. 人智学
D. 神学
[判断题]课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
[单项选择]()是国家管理和评价语文课程的依据,是语文教材编写、语文教学实施和评价的依据。
A. 课程标准
B. 教学大纲
C. 教学计划
D. 考试大纲
[简答题]教育教学计划可依据课程目标或教育目标的层次分为哪几种类型?
[多项选择]大学课程的主要类型有()。
A. 学科课程与经验课程
B. 必修课程与选修课程
C. 分科课程与综合课程
D. 通识课程与专业课程
[判断题]职业教育课程的类型按课程教学内容分,可分为必修课程与选修课程。
[判断题]职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为学科课程与活动课程。
[判断题]职业教育课程的类型按课程教学形态分,可分为分科课程与综合课程。