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[单项选择]对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（）
A. 道德认识
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德情感
[单项选择]（）的行为准则是区分进步与落后的行为准则，（）的行为准则是区分罪与非罪、合法与非法的行为准则，而（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
A. 政治规范；道德规范；法律规范
B. 法律规范；道德规范；政治规范
C. 政治规范；法律规范；道德规范
D. 道德规范；法律规范；政治规范
[单项选择]（）作为职业行为准则，有着与其它的职业行为准则不具备的特征。
A. 职业道德
B. 社会行为准则
C. 工作行为准则
D. 社会道德
[单项选择]由国家制定或认可的具体规定权利、义务及其后果的行为准则是（）
A. 法律规范
B. 道德规范
C. 政策规范
D. 纪律规范
[简答题]如何评价马丁·路德宗教改革的思想及其意义？
[判断题]学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
[多项选择]工商银行员工行为准则中的学习准则主要包括（）。
A. 终身学习
B. 戒骄戒躁
C. 勤于思考
D. 闭关修行
E. 肯于钻研
[单项选择]“慎重交友”是有效防止青少年被毒品侵害的行为准则之一。对此，正确的理解是（）
A. 拒绝交往引诱自己吸毒的所谓朋友
B. 只在校内交朋友
C. 只和认识的人交朋友
D. 不在社会上交朋友
[多项选择]工商银行的员工行为准则主要包括（）和学习准则。
A. 道德准则
B. 尽职准则
C. 服务准则
D. 执行准则
E. 协作准则
[多项选择]职业化校长行为准则包括（）
A. 敬业是职业化的基本品格
B. 报酬是职业化的基础
C. 规范是职业化的内功
D. 创新是职业化的灵魂
[单项选择]公务员的行为准则是（）
A. 懂规矩
B. 守纪律
C. 严用权
D. 讲诚信
