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[单项选择]教师威信形成的基本条件不包括()。
A. 高尚的道德思想
B. 良好的道德品质
C. 师生的平等交往
D. 高超的教育和教学艺术
[单项选择]教师威信形成的过程()。
A. 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展
B. 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展
C. 由“不信服威信”向“信服威信”发展
D. 由“信服威信”向“不信服威信”发展
[单项选择]教师威信形成的过程是()
A. 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展
B. 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展
C. 由“不信服威信”向“信服威信”发展
D. 由“信服威信”向“不信服威信”发展
[填空题]教师威信形成的过程,一般来说是由()向自觉威信发展。
[单项选择]教师威信形成的决定性因素是()。
A. 教师的社会地位
B. 家长对教师的态度
C. 学校领导对教师的态度
D. 教师本身的素质
[单项选择]教师获得威信的基本条件是()。
A. 具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术
B. 教师的仪表、作风和习惯
C. 师生的平等交往
D. 教师给学生的第一印象
[单项选择]对教师威信的形成起决定作用的是()。
A. 社会对教师的态度
B. 家长对教师的态度
C. 学生对教师的态度
D. 教师本身的条件
[多项选择]树立教师威信的途径有()。
A. 教师的社会地位
B. 学生和家长对教师的认可
C. 教育行政部门的管理导向和价值取向
D. 教师自身人格特征
[多项选择]教师威信的构成因素有()。
A. 权力威信
B. 亲近威信
C. 畏惧威信
D. 信服威信
[多项选择]影响教师威信的因素主要有()。
A. 工作热情与态度
B. 教学能力
C. 思想品质
D. 知识水平
[简答题]简述教师的威信是在教育教学活动中逐步形成的。
[多项选择]教师威信的维护和发展,通常取决于教师本身的哪些特征?()
A. 言行一致,做学生的楷模
B. 正确认识和合理运用自己的威信
C. 有坦荡的胸怀、实事求是的态度
D. 不断进取的敬业精神
[单项选择]教师威信实质上反映了一种良好的()。
A. 教师权威
B. 教师感召力
C. 师生关系
D. 教师能力
[判断题]为了树立教师的威信,教师应该尽可能地使用惩罚。
[单项选择]()是教师完成教育使命的途径,是教师树立威信的基础。
A. 热爱学生、诲人不倦
B. 以身作则、为人师表
C. 严谨治学、勇于创新
D. 关心集体、团结协作