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[多项选择]在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，凡是与学前儿童家庭教育某方面的研究有关的各种（）资料都要设法获取，为最终结论的作出提供基础。
A. 文字
B. 数据
C. 图片
D. 音像声像资料
E. 图画
[简答题]在对学前儿童进行创造教育时，家长应遵循哪些原则？
[多项选择]在对学前儿童家庭教育的指导进行研究时，主要涉及（）。
A. 一般性指导
B. 大众化指导
C. 专门性指导
D. 指导的组织管理
[单项选择]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。
A. 学习
B. 社会适应性
C. 情绪上
D. 精神上
[单项选择]支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（）
A. 教育观
B. 人才观
C. 儿童观
D. 价值观
[单项选择]直接对学前儿童家长和学前儿童进行家庭教育指导的幼儿园教师、社区工作者、工会女工干部、志愿者和其他人员是（）
A. 学前儿童
B. 学前儿童家长
C. 指导者
D. 组织管理者
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。
A. 学校教育机构
B. 指导者和组织指导者
C. 社会教育机构
D. 大众传媒
[单项选择]在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）
A. 教育观念
B. 教育方法
C. 教养方式
D. 教育能力
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
A. 生理发展过程
B. 认知发展过程
C. 生理和心理发展过程
D. 心理发展过程
[多项选择]对学前儿童进行道德情感教育的做法是（）
A. 要创设一个能激发幼儿道德情感的良好的环境与气氛
B. 要引导儿童将道德认识与各种情感体验结合起来
C. 尽量使儿童多体验积极的情感
D. 给儿童表达自己情感的机会
[单项选择]学前儿童进行创造性学习的基础是（）。
A. 自主性与兴趣
B. 自主性与好奇心
C. 兴趣和好奇心
D. 好奇心与独立性
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）
A. 学校教育机构
B. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
[单项选择]直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）
A. 儿童观
B. 教育观
C. 人才观
D. 价值观
[多项选择]对学前儿童进行语言教育大体有两种途径（）
A. 组织专门的语言教育活动
B. 在一日生活各个环节
C. 在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育
D. 早读课
[单项选择]在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，（）是起决定作用的关键因素，它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。
A. 家庭经济水平
B. 家长的社会地位
C. 家长的教育程度
D. 家长的教育观念
[单项选择]在对学前儿童的教育中，经常出现祖辈和父辈相左的情况。这一现象违背了（）。
A. 热爱、尊重和严格要求儿童的原则
B. 坚持正面教育的原则
C. 教育影响的一贯性和一致性原则
D. 集体教育和个别教育相结合的原则
