更多"古代人性论中,影响较大的有()的“性善论”、()的“性恶论”及()的“"的相关试题:
[单项选择]我国古代便有了孟子的“性善论”和荀子的“性恶论”,说明我国古代管理思想家和管理实践者已经充分认识到管理的核心在于()。
A. 管理人
B. 合理分工
C. 制度建立
D. 提高效率
[单项选择]性恶论是哪位古代先哲的主张?()
A. 孟子
B. 孔子
C. 墨子
D. 荀子
[填空题]荀子针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有()32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。
[多项选择]荀子宣扬人性恶,符合性恶论的两个选项是()
A. 因为人性恶,所以必须“化性起伪”
B. 人有生理需求,所以彼此之间厮杀争夺
C. 人有生理需求,所以没有教育的意义
D. 人性无法改变,所以教育没有意义
[单项选择]以下哪位儒家代表人物,由于提倡“性恶论“而经常被人们拿来与孟子的“性善论”进行比较()
A. 荀子
B. 庄子
C. 韩愈
D. 周敦颐
[判断题]荀子主张“性恶论”,认为人性自私自利,不能用教育来改变。
[单项选择]哪一位主张“性恶论”?()
A. 告子
B. 孟子
C. 孔子
D. 荀子
[单项选择]与荀子“性恶论”相对的理论是()
A. 老庄的无为论
B. 慎到的势治论
C. 墨子的兼爱论
D. 孟子的性善论
[单项选择]X理论是经济人假设与谁的性恶论?()
A. 荀子
B. 孟子
C. 梁启超
D. 孔子
[判断题]荀子从其唯心主义思想和性恶论出发,十分重视教育的作用。