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[判断题]轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。
[简答题]幼儿动作的发展有什么基本规律？动作发展在幼儿思维中有什么意义？
[简答题]结合自己的体会谈谈应该如何培养、发展学前儿童言语？
[多项选择]在用相关的方法研究儿童的言语获得时发现，和儿童言语能力相关的家庭环境因素有（）
A. 儿童母系的复杂关系
B. 母亲的情绪和言语影响
C. 适当的玩具及其有效性
D. 儿童是否处在隔离状态
[单项选择]书面言语的发展超过口头言语发展是从（）。
A. 小学二年级起
B. 小学三年级起
C. 小学四年级起
D. 小学五年级起
[简答题]什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？
[简答题]简述直立行走、使用工具和言语的发生对儿童心理发展的意义。
[单项选择]下列哪一个不是世界永恒发展的基本规律（）
A. 质量互变规律
B. 价值规律
C. 对立统一规律
D. 否定之否定规律
[多项选择]学前儿童期是口头言语的迅速发展期，口头言语的水平主要通过（）来表现。
A. 语音
B. 词汇
C. 记法结构
D. 表达能力
[单项选择]教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。
A. 教育与社会发展相互制约的规律
B. 教育与政治经济制度相互制约的规律
C. 教育与生产力相互制约的规律
D. 教育与文化相互制约的规律
[单项选择]否定之否定规律是哲学的基本规律之一，其规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性，具有重要的指导意义。以下关于否定之否定规律表述错误的是（）。
A. 黑格尔提出并解释了否定之否定规律
B. 它反映了哲学上所说的事物发展的统一性
C. 它揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明了事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的
D. 否定之否定规律是辩证法的三大规律之一，是黑格尔在《逻辑学》中首先阐述出来的，恩格斯将它从《逻辑学》中总结和提炼出来，从而使辩证法的规律变得更加清晰了
[判断题]建设统一的优秀企业文化要遵循企业文化建设基本规律，以科学发展观为指导，适应公司发展改革新要求。
[单项选择]学前儿童言语发生的准备主要表现在（）。
A. 说出最初的词和掌握其意义
B. 持续的自发的使用一些词
C. 儿童理解的言语大量增加
D. 说出词和理解词
[单项选择]在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意科学性，使其符合幼儿（）的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
A. 身心发展
B. 综合发展
C. 特长发展
D. 个性发展
[判断题]教育与社会发展的关系、教育与人的发展的关系构成教育的两大基本规律。
