更多"学生的思维是否严密而有序，是否具有创造性，都体现在（）的过程中。"的相关试题:
[单项选择]教学过程中，学生能做到“一题多解”，表明学生的思维是（）。
A. 再现思维
B. 聚合思维
C. 发散思维
D. 抽象思维
[单项选择]根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为直觉．思维和（）
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 分析思维
D. 创造性思维
[多项选择]根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为（）
A. 分析思维
B. 经验思维
C. 理论思维
D. 直观动作思维
E. 直觉思维
[简答题]管理过程中四个环节的有序运转的特点有哪些？
[单项选择]广播新闻记者在新闻录制过程中的形象思维，主要表现在（）的思维过程中。
A. 选材
B. 播音
C. 制作
D. 编辑
[单项选择]在解决问题的思维过程中，思维的起点和动力是下列哪一项（）。
A. 发现问题
B. 明确问题
C. 提出假设
D. 检验假设.
[填空题]顾客在消费活动过程中自始至终伴随着思维，这种消费思维通常有三个过程，即认识分析过程、比较择优过程和（）。
[填空题]在冬季施工过程中，要制定严密的（），召开施工（），关键场所、环节要设（）。
[单项选择]联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（）
A. 连续渐变功能的逻辑思维形式
B. 具有突变功能的非逻辑思维形式
C. 具有突变功能的逻辑思维形式
[单项选择]分析与综合属于何种创意思考过程中的思维形式？（）
A. 连续渐变功能的逻辑思维形式
B. 具有突变功能的非逻辑思维形式
C. 具有突变功能的逻辑思维形式
[单项选择]思维的（）是思维过程中自我意识作用的体现。
A. 概括性
B. 灵活性
C. 批判性
D. 逻辑性
[单项选择]小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
A. 分析
B. 综合
C. 分类
D. 具体化
[判断题]在学《易》的过程中，思维的华丽转身是关键，思路决定出路。
[判断题]小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
[多项选择]根据人类思维过程中所凭借的不同对象可以把思维分为（）
A. 间接思维
B. 概括思维
C. 动作思维
D. 形象思维
E. 抽象思维
[判断题]思维加工材料：思维过程中使用的符号表征系统，就是思维心理加工的具体对象或材料。
[判断题]具体形象思维占优势是小学生思维发展的主要特点。
[单项选择]在油罐进油前，应检查浮顶油罐的导向装置是否牢固，密封装置是否严密完好，（）是否在轨道上，检查孔是否完好不渗漏。
A. 密封
B. 量油筒
C. 液位计
D. 浮梯
