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[单项选择]从皮亚杰的认知发展阶段论看来，中学生的认知发展属于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]在皮亚杰提出的儿童认知发展阶段的分期中具体运算阶段指（）
A. 0～2岁
B. 2～7岁
C. 7～12岁
D. 12～15岁
[填空题]在皮亚杰的认知发展阶段论中，认知发展过程中的变化是（）的，而不是突发的。
[多项选择]按照皮亚杰的认知发展阶段理论思维发展处于前运算阶段的个体的思维特点有（）
A. 自我中心主义
B. 思维的不可逆性
C. 研究更有深度
D. 灵活性更强
[填空题]在皮亚杰的认知发展阶段论中，每一个发展阶段都具有代表该阶段特征的主要（）模式，这些模式构成一个整体，标志着该阶段的智力。
[单项选择]按皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁处于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]根据皮亚杰的认知发展阶段理论，下列举例中不符合前运算阶段特征的是（）。
A. 将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多，一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多，而另一部分认为高而细的杯子的水多
B. 向儿童提出这样的问题：假定A>B，B>C，问A和C哪个大，他们难以回答。若换一种
C. 对于一个白色的长方形的玩具，儿童既可以把它归入“白色物体”一类，也可以把它归人“长方形”物体
D. 将一大杯中的水倒人小杯时，儿童能够考虑水从大杯倒人小杯，而且还能设想水从小杯倒回大杯，并恢复原状
E. 问一名儿童：“你有兄弟吗？”他回答“有”。“兄弟叫什么名字？”他回答道：“吉姆”。但反过来问：“吉姆有兄弟吗？”他回答：“没有。”
[多项选择]皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型：（）。
A. 练习游戏
B. 象征游戏
C. 规则游戏
D. 情感游戏
[单项选择]皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（）
A. 11—15岁
B. 7—11岁
C. 2—7岁
D. 0一2岁
[多项选择]皮亚杰提出儿童认知发展的几个阶段分别是（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[多项选择]皮亚杰划分的儿童的认知发展阶段是（）
A. 运动前阶段
B. 感知运动阶段
C. 前运算阶段
D. 具体运算阶段
E. 形式运算阶段
[判断题]皮亚杰是第一位完整叙述儿童认知发展的学者，其儿童认知发展阶段理论在儿童心理学领域具有很高的地位。
[判断题]在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童大约在10—11岁开始形式运算阶段，这个阶段的特点是运用“假设”。
[判断题]在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童从2岁左右开始一直到7—8岁时第二个阶段，这个阶段的特征是运算的可逆行性。
[多项选择]皮亚杰有关认知结构的理论中，认知发展的过程包括（）
A. 同化
B. 顺化
C. 平衡
D. 正迁移
[单项选择]皮亚杰的认知发展观属于（）。
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 建构主义
D. 新行为主义
