更多"学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角、锐角、钝角”，可以帮助他们"的相关试题:
[单项选择]掌握“角”概念后，“钝角”、“直角”、“锐角”等概念的学习就变得容易些。这因为在学习中发生了（）
A. 垂直迁移
B. 远迁移
C. 水平迁移
D. 近迁移
[单项选择]学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）。
A. 下位同化
B. 类属同化
C. 上位同化
D. 并列同化
[判断题]“角”概念掌握后对“直角”概念学习的影响，称之为水平迁移。
[单项选择]将角分为锐角、直角和钝角体现的数学思想是（）
A. 数形结合思想
B. 分类思想
C. 集合思想
D. 方程和函数思想
[单项选择]在学习“直角三角形”这个概念时，教师经常变动“直角”的位置，以突出其关键特征，这属于（）。
A. 分类教学
B. 使用变式教学
C. 使用比较教学
D. 使用肯定实例和否定实例
[单项选择]提出掌握学习概念的是（）。
A. 凯勒
B. 斯金纳
C. 布鲁纳
D. 布卢姆
[多项选择]知识涉及的范围甚广，为了更好地理解知识管理的概念，需要掌握下面几个方面的“结合”，（）
A. 目标与过程相结合
B. 行为与潜在价值相结合
C. 对数据的管理与对信息的管理相结合
D. 对信息的管理与对人的管理相结合
[多项选择]掌握若干概念之间关系的学习称为（）。
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 规则学习
[单项选择]学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）
A. 词汇学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 命题学习
[判断题]三角形按（多分法）分为：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形（多分法）
[判断题]手摸轴温执行“三对比”制度是为了更好地掌握各轴箱的温度变化情况。
[简答题]从哪些方面可以更好地领会管理案例的概念？
[单项选择]能够使企业有效地控制销售和销售渠道，有利于企业更好地掌握市场信息和发展趋势。从而增加产品的市场适应度，但其风险在于要设计新的业务领域，并且这种新领域在技术上的要求。往往高于自身企业在原油领域的技术要求，由于业务生疏和技术人才，资金等资源的短缺和不充分而导致战略无法有效实施，乃至于影响到企业原来的业务。属于以下一体化发展战略的哪个具体形式（）？
A. 水平一体化发展战略
B. 前向一体化发展战略
C. 后向一体化发展战略
[单项选择]已知直角三角形的一锐角为A，三边长为a、b、c，其中c为斜边，则sinA=（）。
A. a/c
B. b/c
C. a/b
D. b/a
[单项选择]掌握了心理这个概念，再学习思维这个概念，这是（）。
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习
[填空题]正确地掌握了上工序（）和本工序生产工艺可以更好地协调本工序各环节作业。
