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[判断题]直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。
[简答题]说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
[判断题]螺旋式课程是由直线式课程发展而来，在课程组织过程中，这两种组织方式很难截然分开，常常交替存在。
[单项选择]既要评价课程理念和课程目标，又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境，此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面，这反映了幼儿园课程评价的（）原则。
A. 科学性
B. 发展性
C. 全面性
D. 多样性
[判断题]科学主义课程观提倡螺旋式课程组织及发现法教学。
[判断题]课程组织的顺序性是指课程组织的"广度"范围之内的水平组织，是指直线式地陈述主要的课程要素。
[填空题]幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序与（），纵向组织与横向组织，直线式组织与（）。
[单项选择]变阻器式传感器按其（）可分为直线式和旋转式两类。
A. 结构
B. 工作原理
C. 制作材料
D. 被测量的性质
[判断题]千斤顶的基本类型有齿条式、螺旋式和链条式。
[判断题]按电梯驱动方式分有液压式、曳引式、螺旋式、齿轮齿条式等（）
[单项选择]根据课程功能来划分，高校课程的类型可分为公共基础课程、专业基础课程和（）。
A. 必修课程
B. 选修课程
C. 综合课程
D. 专业课程
[多项选择]直线式项目组织的优点（）
A. 减少扯皮和纠纷，协调方便
B. 具有独立的项目组织的优点
C. 信息流通快，决策迅速，项目容易控制
D. 组织结构形式与项目结构分解图示基本一致
E. 项目任务分配明确，责权利关系清楚
[单项选择]直线式项目组织适合（）。
A. 大型综合企业项目
B. 大型复杂工程项目
C. 内容相对简单中小工程
D. 大规模复杂工程
