更多"利用记忆规律,运用联想法记名字,比如看到张慕先可以想到()的《勉侄书》"的相关试题:
[单项选择]诸葛亮说:“志为存高远。”其中包含的哲理是()。
A. 人应当选择崇高的人生目标
B. 理想是社会存在的反映
C. 崇高的理想是社会进步的助推器
D. 崇高的理想可以转化为现实
[判断题]根据人的记忆规律,一个人在接受某一信息一周之后只能记忆20%。
[判断题]根据人的记忆规律,一个人在接受某一信息5分钟后只能记忆60%。
[判断题]根据人的记忆规律,一个人在接受某一信息一天之后后只能记忆30%。
[判断题]虽然经济规律是客观的,但人们可以认识和利用经济规律。
[简答题]根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?
[判断题]人们可以发现、认识、利用经济规律,也能完善、改造经济规律。
[判断题]规律是客观的,人们不能创造规律和消灭规律,但可以认识规律,利用规律,使之为人类的实践服务。
[单项选择]记忆过程的规律是()
A. 识记、保持、再认或回忆
B. 识记、保持和遗忘
C. 识记、保持、再认、回忆和遗忘
D. 识记、保持、再认和遗忘
E. 识记、保持、回忆和遗忘
[单项选择]下列不属于利用自然规律的是()。
A. 凿壁借光
B. 雪中送炭
C. 闻鸡起舞
D. 画饼充饥
[单项选择]“先快后慢”的记忆规律是由德国心理学家()提出来的。
A. 皮亚杰
B. 科尔伯格
C. 弗洛伊德
D. 艾宾浩斯
[填空题]小学语文教学中,教师要善于运用“重视()、集中()、强调理解、适时复习”等记忆规律帮助小学生记住他们应该记忆的知识和经验。