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[单项选择]领导作风的形成不可能一蹴而就，领导作风的改变也不是一日之功，这反映了领导作风的（）
A. 稳定性
B. 独立性
C. 自主性
D. 客观性
[单项选择]形成一种优良的领导作风不可能一蹴而就，克服一种不良的领导作风也不容易立竿见影。这句话揭示了领导作风具有（）
A. 稳定性
B. 历史性
C. 现实性
D. 主导性
[单项选择]领导者作风根源于领导者的世界观，因此，培养和改进领导作风必须从（）着手。
A. 努力学习
B. 提高认识
C. 投身实践
D. 接受监督
[单项选择]领导作风根源于领导者的世界观和（）。
A. 家庭背景
B. 工作宗旨
C. 经济实力
D. 工作效率
[单项选择]实事求是的领导作风主要体现了领导者的（）。
A. 科学精神和科学态度
B. 群众观念和群众路线
C. 风险意识和冒险精神
D. 开放意识和创新精神
[单项选择]（）理论集中研究领导者的工作作风类型以及不同的领导作风对职工的影响。
A. 作风
B. 行为
C. 情势
D. 特性
[单项选择]要切实改进领导干部和党政机关作风，着力解决一些领导干部在思想作风、（）、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题。
A. 领导艺术
B. 学风
C. 群众意识
D. 业务能力
[单项选择]按照领导作风理论、将权力定为于职工个人手中，采取俱乐部式的领导行为，这种领导作风属于（）
A. 权变式领导作风
B. 协商式领导作风
C. 放任自流式领导作风
D. 任务型领导作风
[多项选择]领导作风理论以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为划分（）类型。
A. 民主式的领导作风
B. 放任自流的领导作风
C. 温和独裁式的领导作风
D. 人事并重式的领导作风
E. 专制式的领导作风
[多项选择]领导作风理论将领导分为哪些风格？（）
A. 专制型领导作风
B. 民主型领导作风
C. 放任型领导作风
D. 合作型领导作风
E. 混合型领导作风
[单项选择]领导作风往往与领导（）联系在一起。
A. 工作能力
B. 工作资力
C. 素质修养
D. 学历
[多项选择]（）型领导作风的领导，工作效率（）。
A. 民主
B. 最低
C. 较高
D. 较低
[单项选择]根据勒温的领导作风理论，效率最高的领导方式是（）。
A. 独裁专断型
B. 民主参与型
C. 自由放任型
D. 综合型
[单项选择]领导作风的内在基础是（）
A. 领导素质修养
B. 领导方法
C. 领导决策
D. 领导方式
