更多"新中国建立以来，我国的数学教育大致经历了五个发展阶段。"的相关试题:
[单项选择]建国以来，我国中学数学课程大致经历了几次大的教学改革？（）
A. 5次
B. 6次
C. 7次
D. 8次
[简答题]新中国成立以来我们对社会主义发展阶段认识上的主要教训是什么？
[单项选择]我国地方系统的教育行政大致分为（）。
A. 五级
B. 四级
C. 三级
D. 两级
[单项选择]建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是（）。
A. 由放到收、由收到放、收放结合
B. 由收到放、由放到收、收放结合
C. 由放到收、由收到放
D. 由收到放、由放到收
[多项选择]1976年以来我国教育心理学的研究成果主要表现在（）
A. 研究内容不断扩展，增加了对新领域的探索
B. 研究方法较多的采用了教学性实验、教育性实验及实验室实验
C. 注意介绍国外教育心理学的文献
D. 初步形成了独具中国特色的教育心理学理论
E. 注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究
[填空题]我国学前教育是我国社会主义教育事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分；是我国学校教育和终身教育的（）。
[单项选择]
改革开放以来，我国义务教育取得了哪些成效（）。
①普及教育的步伐大大加快
②义务教育均衡取得进展
③课程改革深入推进
④德育工作实效加强
⑤办学条件逐步改善
A. ①②③④
B. ①②④⑤
C. ②③④⑤
D. ①②③④⑤
[单项选择]以下哪项不属于新中国贸易思想的发展阶段（）？
A. 新中国贸易思想初步发展阶段
B. 新中国贸易思想停滞发展阶段
C. 新中国贸易思想全面发展阶段
D. 新中国贸易思想成熟发展阶段
[多项选择]我国教育行政学研究历史，大致可以分为（）等阶段。
A. 引进
B. 创立
C. 停滞
D. 创新
E. 发展
[多项选择]从20世纪80年代始至今，我国的学校心理健康教育大致经历了以下三个阶段（）
A. 调查呼吁阶段
B. 尝试推行阶段
C. 尝试起步阶段
D. 发展推进阶段
[多项选择]1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）
A. 学习日本阶段
B. 学习苏联阶段
C. 教育学中国化阶段
D. 教育学语录化阶段
E. 教育学逐步发展阶段
[填空题]（）必将成为我国21世纪上半叶中小学数学教育的主旋律。
[多项选择]自1999年以来，我国教育部专门颁发的关于中中学心理健康教育工作的文件主要有（）
A. 《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
B. “普通学校教育大纲”
C. 《关于加强中中学心理健康教育的若干意见》
D. 《中中学心理健康教育指导纲要》
[判断题]我国学前儿童游戏教育实践是在19世纪中期，我国建立第一所公立学前教育机构，游戏进入幼儿园教育领域之后展开的。
[单项选择]改革开放以来，我国教育财政逐步形成了（）以为主，多元化多渠道筹措教育经费的新体制。
A. 社会集资
B. 发行教育公债
C. 政府财政拨款
D. 缴纳学费
[单项选择]我国现行的宪法是新中国建立以来的第（）部宪法。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
[多项选择]自1978年以来，我国教育界从意识形态领域展开对教育本质的讨论，主要形成了以下几种观点（）。
A. 教育是生产力
B. 教育是生产关系
C. 教育是上层建筑
D. 教育是经济基础
